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    (2013?南崗區(qū)二模)在“探究固體熔化過程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們使用完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲所示),對兩種不同的物質(zhì)進(jìn)行了a、b、c三組實(shí)驗(yàn),繪制的圖象如圖乙所示,其中b、c的質(zhì)量相同.
    (1)曉彤和小雪分析圖象可知,a、b、c在熔化過程中的相同點(diǎn)是
    有固定的熔點(diǎn)
    有固定的熔點(diǎn)

    (2)曉彤和小雪進(jìn)一步分析圖象,還有許多發(fā)現(xiàn),對比a、b圖象可知,它們的熔點(diǎn)
    相同
    相同
    (填“相同”或“不相同”),a、b圖象不同的原因是
    質(zhì)量不同
    質(zhì)量不同

    (3)請你分析:b物質(zhì)固態(tài)時的比熱容
    小于
    小于
    c物質(zhì)固態(tài)時的比熱容(填“大于”、“小于”或“等于”).
    (4)曉彤和小雪進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)時,忘記及時撤出酒精燈,使燒杯中的水被加熱至沸騰,通過觀察發(fā)現(xiàn),燒杯中的水沸騰后,試管中的液體沒有沸騰,由此說明
    物質(zhì)c的沸點(diǎn)高于或等于水的沸點(diǎn)
    物質(zhì)c的沸點(diǎn)高于或等于水的沸點(diǎn)
    分析:(1)三個圖象均有一段溫度不變的水平線,說明都是晶體,晶體有一定的熔點(diǎn),在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變;
    (2)根據(jù)圖象確定物質(zhì)的熔點(diǎn),分析得出結(jié)論;
    (3)根據(jù)Q=cm△t,相同質(zhì)量的物體升溫慢,說明比熱容大;
    (4)沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn),并不斷吸熱.
    解答:解:(1)三個圖象均有一段溫度不變的水平線,在這一段時間中吸收熱量溫不變,說明三種物質(zhì)都有一定的熔點(diǎn),都是晶體;
    (2)從圖象得到a、b兩種物質(zhì)在熔化時的溫度相同,即熔點(diǎn)相同,說明a、b是同種物質(zhì);
    由a、b熔化前的溫度變化情況知,a溫度變化較快,根據(jù)Q=cm△t,則a的質(zhì)量較小,b的質(zhì)量較。
    (3)根據(jù)公式Q=cm△t,b、c的質(zhì)量相同,由圖知,b的溫度變化較快,說明b的比熱容比較小,故b物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于c物質(zhì)固態(tài)時的比熱容;
    (4)燒杯中的水被加熱至沸騰,燒杯中的水沸騰后,試管中的液體沒有沸騰,說明液體c的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn),或雖達(dá)到沸點(diǎn),但不能繼續(xù)吸熱而沸騰.
    故答案為:(1)有固定的熔點(diǎn);(2)相同;質(zhì)量不同;(3)小于;(4)物質(zhì)c的沸點(diǎn)高于或等于水的沸點(diǎn).
    點(diǎn)評:本題是“探究固體熔化過程的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),晶體在熔化過程中吸熱,但溫度保持不變,此時的溫度等于晶體的熔點(diǎn);
    根據(jù)Q=cm△t,質(zhì)量相同的不同物體,吸收相同的熱量,溫度變化大的,比熱容較。毁|(zhì)量不同的相同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高不同;
    還要明確沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)同時不斷吸熱.
    練習(xí)冊系列答案
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