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    精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】如圖是李江同學為測量小燈泡電阻而連的電路，有關該實驗的以下說法錯誤的是( )
    A. 閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片滑到最左端
    B. 實驗過程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
    C. 所測小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
    D. 在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】閉合開關前，滑片應移到最大阻值處，即最左端，選項A正確；兩電表量程選擇過大，讀數(shù)誤差較大，應更換電表的小量程，選項B正確；移動滑動變阻器的滑片，燈泡兩端的電壓會隨之改變，燈泡溫度發(fā)生變化，燈泡電阻受溫度影響而變化，選項C說法正確；在如圖位置閉合開關后，向左移動滑動變阻器的滑片，滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路電流變小，燈泡變暗，故選項D錯誤．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】電學課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了同學們的探究熱情．
    （1）小歡把銅片和鋅片插入檸檬中，再連上電壓表，她驚喜地發(fā)現(xiàn)電壓表轉動起來了（如圖）．則檸檬電池外部的電流方向是從________ 經過電壓表流向________ 
    （2）小剛把兩個水果電池串聯(lián)起來，再用電壓表測量電壓．示數(shù)如圖．則電壓為________ 
    （3）你認為影響水果電池電壓的因素可能有哪些？試寫出兩條．________
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，小明用20N的力F將重為30N的物體在5s時間內勻速提升1m，在此過程中（忽略繩重及摩擦）（　�。�
    A. 小明做的有用功為40J B. 滑輪的機械效率為75%
    C. 拉力做功的功率為4W D. 滑輪的重力為5N
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明用如圖中的裝置“探究影響電流產生的熱量的因素”。a、b、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣，分別將導線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題：
    （1）在如圖甲中，這個裝置可探究電流產生的熱量與__________的關系。通電一段時間，容器________中電流產生的熱量較多（選填“a”或“b”）。 
    （2）該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化，來比較電流通過電阻絲產生的熱量多少。這應用的物理方法是________（填字母）。
    A．等效替代 B．放大法 C．轉換法 D．控制變量法
    （3）如圖乙是探究電流產生的熱量和某因素的關系的實驗裝置，該探究中的自變量是___________，因變量是___________，控制變量是_______________ 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小張同學在測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石密度實驗中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)指針偏轉如圖甲所示．他應采取的措施是使右端的平衡螺母向 （選填“左”、“右”）移動直到指針指在分度盤的中央，此時天平就平衡．
    （1）用調節(jié)好的天平測量礦石的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，礦石的質量是 g；
    （2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按如圖所示方法進行測量，礦石的體積是 cm3；
    （3）礦石的密度是 kg/m3（保留一位小數(shù)），從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值 （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，小剛將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），改變書本到玻璃杯的距離，他所能看到的像可能是
    A. 甲、乙、丙、丁 B. 甲、乙、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖在探究“不同物質的吸熱能力”的實驗時，同學們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油．關于實驗，下列說法正確的是（　�。�
    A. 物體吸收熱量的多少是由它的物質種類決定的
    B. 食用油吸熱升溫快，說明食用油的吸熱能力強
    C. 加熱相同的時間，水升溫慢說明水的吸熱能力強
    D. 將食用油和水加熱到相同的溫度時，它們吸收的熱量相同
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時，小明同學做出了如下猜想： 
    猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．
    猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．
    猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．
    為了驗證猜想是否正確，他準備了不同的導體，規(guī)格、材料如表：
    編號
    材料
    長度/m
    橫截面積/mm2
    A
    鎳鉻合金
    0.5
    0.5
    B
    鎳鉻合金
    1.0
    0.5
    C
    鎳鉻合金
    0.5
    1.0
    D
    錳銅合金
    0.5
    0.5
    （1）為了驗證上述猜想，他設計了如圖所示的實驗電路圖，在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個必要的元件，這個元件是________． 
    （2）本實驗是通過________來比較a、b兩點間導體電阻的大�。� 
    （3）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導體阻值差別較小時，實驗現(xiàn)象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：________． 
    （4）要想探究電阻大小與橫截面積的關系，應將編號為________與編號________的導體分別接入a、b之間． 
    （5）依次把a、b跟電阻絲A，B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A，B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關系，其結論是________． 
    （6）小剛在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么他利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】一只“220V 100W”的燈泡接在照明電路中．若用輸電線把該燈泡由電源處引到謀工地時，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，測得燈泡的實際功率只有81W，則輸電線上消耗的功率是
    A. 9W B. 10W C. 19W D. 90W
    

			
    

			
    
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