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    在“研究水的沸騰”實驗中:精英家教網(wǎng)
    (1)所用的液體溫度計是利用液體
     
    的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由下面表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
     
    的溫度計.
    測溫物質(zhì) 凝固點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
    水銀 -39 357
    酒精 -117 78
    (2)如圖1所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是
     

    (3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實驗,如圖2所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖3所示,此時溫度為
     
    ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點(diǎn)為
     
    ℃.
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99
    (4)由實驗結(jié)果可以看出水的沸點(diǎn)低于100℃,你認(rèn)為原因是:
     

    (5)由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:
     

    (6)在做“觀察水的沸騰”實驗時,如果想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實驗時間,則可行的一種方法是
     

    (7)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖4中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象.
    分析:(1)①液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的;②液體溫度計所測溫度應(yīng)高于溫度計內(nèi)液體的凝固點(diǎn),低于液體的沸點(diǎn).
    (2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化,水蒸氣遇冷的物體時會發(fā)生液化現(xiàn)象.
    (3)①溫度計的讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.
    ②液體沸騰時不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是液體的沸點(diǎn).
    (4)要解決此題,首先要搞清沸點(diǎn)與大氣壓之間的關(guān)系,知道氣壓越高,沸點(diǎn)越高.并且要知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃.
    (5)要解決此題需要了解水沸騰時的特點(diǎn):吸熱溫度不變.
    (6)在探究水的沸騰實驗中,要縮短實驗所用的時間,可以給燒杯加蓋,減少熱量的損失;或適當(dāng)減少水量;或適當(dāng)提高水的初溫;由于酒精燈的外焰溫度最高,所以用外焰加熱,也可以縮短加熱時間.
    (7)要正確地做出圖象,首先根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來.
    解答:解:(1)溫度計都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.
    在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸水的溫度是100℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃,水銀的沸點(diǎn)是357℃,水銀的沸點(diǎn)高于沸水的溫度,所以測沸水的溫度要選水銀溫度計.
    (2)將熱水倒入燒杯中,水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠,所以很難看清示數(shù).
    (3)①零刻度在溫度計的下方,液柱遠(yuǎn)離零刻度,是零上,每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,示數(shù)是96℃.
    ②由表格數(shù)據(jù)知,水在第6min開始,水不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,所以此時水的沸點(diǎn)是99℃.
    (4)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,當(dāng)時沸點(diǎn)低于100℃,可能是由于當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
    (5)由實驗結(jié)果可以看出,雖然水沸騰時雖然不斷給水加熱,水的溫度保持99℃不變.
    (6)要縮短加熱時間,可以給燒杯加蓋、適當(dāng)減少水量、提高水的初溫、用酒精燈的外焰加熱.
    (7)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.
    故答案為:(1)熱脹冷縮;水銀;
    (2)水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠.
    (3)96;99
    (4)當(dāng)時氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
    (5)繼續(xù)吸熱,溫度不變.
    (6)提高水的初溫
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    點(diǎn)評:本題考查了液體沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系,液體沸騰的特點(diǎn),液體的沸點(diǎn),實驗過程中加熱時間太長的原因,物態(tài)變化等,考查的內(nèi)容很多,容量很大.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
    (1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺
    溫度計
    溫度計

    (2)安裝該實驗裝置時,如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的
    B
    B
    鐵圈.
    (3)如圖乙所示,圖
    a
    a
    是水沸騰時的情況
    加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    水的溫度
    /℃
    90 92 94
    96
    96
    98 98 98 98 98
    (4)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
    (5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是
    98
    98
    ℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時的大氣壓
    低于
    低于
    (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
    (6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是
    B
    B

    (7)某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
    水的質(zhì)量太大
    水的質(zhì)量太大
    (寫出一種原因即可),解決的辦法是
    減少水的質(zhì)量
    減少水的質(zhì)量

    (8)水沸騰后停止對水加熱,水
    不能
    不能
    (選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是
    達(dá)到沸點(diǎn)
    達(dá)到沸點(diǎn)
    ,
    繼續(xù)吸熱
    繼續(xù)吸熱

    (9)如圖丁中a圖線(實線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是
    C
    C

    A.a(chǎn)             B.b             C.c             D.d.

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    科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

    在“觀察水沸騰”實驗中:

    (1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖中
    是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
    (2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
    時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
    ①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
    7
    7
    min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應(yīng)改為
    98℃
    98℃

    ②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:
    沸騰時溫度保持不變
    沸騰時溫度保持不變

    (3)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:
    你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:
    小華的水的質(zhì)量較多
    小華的水的質(zhì)量較多

    (4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
    時間t/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65
    溫度t/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22
    請在圖3坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
    觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是:
    溫度下降得先快后慢,直到不變
    溫度下降得先快后慢,直到不變

    如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
    ①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
    ②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
    你認(rèn)為方法
    的冷卻效果好.
    (5)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖4所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水
    達(dá)到沸點(diǎn)(填“能”或“不能”),
    不會
    不會
    沸騰.(填“會”或“不會”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
    (1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺______.
    (2)安裝該實驗裝置時,如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
    (3)如圖乙所示,圖______是水沸騰時的情況
    加熱時間/min012345678
    水的溫度
    /℃
    909294______9898989898
    (4)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
    (5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
    (6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是______
    (7)某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫出一種原因即可),解決的辦法是______.
    (8)水沸騰后停止對水加熱,水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是______,______.
    (9)如圖丁中a圖線(實線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是______
    A.a(chǎn)       B.b       C.c       D.d.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    在“觀察水沸騰”實驗中:

    (1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖中______是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
    (2)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
    時間(min)0123456789
    溫度(℃)95969798989898969898
    ①從記錄數(shù)據(jù)看,在第______min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應(yīng)改為______.
    ②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:______.
    (3)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:
    你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:______.
    (4)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
    時間t/min0510152535455565
    溫度t/℃1007155453528242222
    請在圖3坐標(biāo)圖中通過描點(diǎn)畫出上述溫度隨時間變化的曲線.
    觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是:______;
    如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
    ①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
    ②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
    你認(rèn)為方法______的冷卻效果好.
    (5)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中.并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖4所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水______達(dá)到沸點(diǎn)(填“能”或“不能”),______沸騰.(填“會”或“不會”).

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    科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市六合區(qū)程橋鎮(zhèn)中八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

    在探究“水的沸騰”的實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
    (1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺______.
    (2)安裝該實驗裝置時,如圖甲應(yīng)先固定A、B兩鐵圈中的______鐵圈.
    (3)如圖乙所示,圖______是水沸騰時的情況
    加熱時間/min12345678
    水的溫度
    /℃
    909294______9898989898
    (4)某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖甲所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
    (5)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;由水的沸點(diǎn),可判斷出當(dāng)時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
    (6)如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是______
    (7)某同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作,但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______(寫出一種原因即可),解決的辦法是______.
    (8)水沸騰后停止對水加熱,水______(選填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰.結(jié)合上面的實驗現(xiàn)象可知,水沸騰的條件是______,______.
    (9)如圖丁中a圖線(實線部分)是小明同學(xué)記錄的水的溫度隨時間的變化圖象.若其他條件不變,只將燒杯中的水多加一些,則水的溫度與時間的關(guān)系圖線正確的是______
    A.a(chǎn)             B.b             C.c             D.d.

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