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    如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面勻速豎直提到二樓,用甲滑輪所用的拉力為F1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所用的拉力為F2,機(jī)械效率為η2.已知輪重小于沙子的重力,若不計(jì)繩重、輪與軸摩擦,則(  )
    分析:解決此題的關(guān)鍵是弄清使用的滑輪是定滑輪還是動(dòng)滑輪:
    (1)知道定滑輪的特點(diǎn):使用定滑輪不省力但能改變力的方向;
    (2)動(dòng)滑輪的特點(diǎn):動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動(dòng)滑輪能省一半力,但費(fèi)距離.
    解答:解:(1)結(jié)合圖象進(jìn)行分析可知:甲圖是定滑輪,不能省力;乙圖是動(dòng)滑輪,能夠省力,所以提起相同的重物,乙工人用力較小,即F1>F2;
    (2)動(dòng)滑輪要克服自身的重力做額外功,因此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率小于定滑輪,所以η1>η2
    故選BC.
    點(diǎn)評(píng):使用滑輪提升重物時(shí),提升重物做的功是有用功,克服動(dòng)滑輪重力和繩子重力以及摩擦力做的功是額外功,同一滑輪,提升的物體越重,機(jī)械效率越高.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    9、如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則(  )

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    (2013?天橋區(qū)一模)如圖所示,小明分別用甲滑輪、乙滑輪把重力相同的物體勻速提升到相同的高度,則(  )

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    (2013?黑龍江模擬)如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則( 。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    如圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2.若不計(jì)繩重與摩擦,則(  )

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