亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>

    鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞的越遠(yuǎn),表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:
    (1)設(shè)計本實(shí)驗(yàn)的目的是研究________.
    (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下的目的:________.
    (3)請在橫線上寫出怎樣探究物體的動能與速度的關(guān)系?________.

    解:(1)由于用的是質(zhì)量不同的球,起始點(diǎn)的高度相同,說明它們的速度相同,由控制變量法的思路可知,研究的是動能大小與質(zhì)量的關(guān)系;
    (2)起始點(diǎn)的高度是用來體現(xiàn)它們的速度,高度即速度相同.讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了控制小球到達(dá)斜面的低端時的速度相同;
    (3)探究物體的動能與速度的關(guān)系,即只需控制物體的質(zhì)量相同,改變其運(yùn)動的速度,即讓相同質(zhì)量的小球在斜面的不同高度釋放,觀察那一次小球推動木塊移動的距離遠(yuǎn)即可;
    故答案為:(1)物體動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系;
    (2)控制小球到達(dá)斜面的低端時的速度相同;
    (3)讓相同質(zhì)量的小球在斜面的不同高度釋放,觀察那一次小球推動木塊移動的距離遠(yuǎn)即可.
    分析:動能的決定因素有兩個:質(zhì)量和速度.要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時要保證質(zhì)量相同,速度不同.研究與質(zhì)量關(guān)系時,要保證速度相同,質(zhì)量不同.
    點(diǎn)評:結(jié)合控制變量法,找出實(shí)驗(yàn)中的不同點(diǎn):高度代表的速度,是此題的核心.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    31、如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.現(xiàn)在用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:
    (1)設(shè)計本實(shí)驗(yàn)的目的是研究
    物體的動能與質(zhì)量的關(guān)系
    ;
    (2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下是為了
    使小球滾到斜面底端時速度相同

    (3)小木塊被撞得越遠(yuǎn),說明鋼球的
    動能
    越大;
    (4)此次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
    在速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能就越大

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    21、如圖所示.讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:
    (1)設(shè)計實(shí)驗(yàn)的目的是研究
    動能與質(zhì)量的關(guān)系

    (2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了
    使鋼球到達(dá)斜面底端時的速度大小相同

    (3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
    速度相同時,質(zhì)量越大,動能越大

    (4)下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù).
    物體 質(zhì)量(m/kg) 速度v/m?s-1 動能E/J
    約600 約0.5 約75
    中學(xué)生 約50 約6 約900
    分析數(shù)據(jù),可以看出,對物體動能大小影響較大的因素是
    速度
    ,你這樣判斷的依據(jù)是
    人是質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的1/12,而速度約是牛的12倍,此時動能約是牛的12倍,所以速度對動能的影響較大

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖所示,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示鋼球的動能越大.現(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,看哪次木塊被推得遠(yuǎn).回答以下問題:
    (1)設(shè)計本實(shí)驗(yàn)的目的是研究
    動能大小與質(zhì)量的關(guān)系
    動能大小與質(zhì)量的關(guān)系

    (2)從同一高度滾下是為了
    到達(dá)水平面有相等的初速度
    到達(dá)水平面有相等的初速度

    (3)此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
    速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大
    速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大

    (4)如果水平面是光滑的,還能比較動能大小嗎?為什么
    不能,因?yàn)闊o法測出被撞木塊滑行的距離
    不能,因?yàn)闊o法測出被撞木塊滑行的距離

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    小明為了探究影響動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊上,能將木塊撞出一段距離.在圖1中,小明已做完一個實(shí)驗(yàn),請對照圖1在圖2中畫圖來表示小明第二次實(shí)驗(yàn)的過程.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)(1)如圖1讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,打到一個小木塊A上,能將木塊撞出一段距離.畫出木塊A被撞擊后在水平面上滑行時,小木塊A在豎直方向上受力的示意圖.
    (2)如圖2所示粗細(xì)均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點(diǎn)O連接.試作出地面對棒的支持力F的力臂l.
    (3)將開關(guān)控制的電燈、電冰箱連入圖3中的家庭電路中.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案