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    溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的
    熱脹冷縮
    熱脹冷縮
    原理制成的,某學(xué)生在練習(xí)使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí),操作如圖、A讀數(shù)時(shí)如圖B所示.其中有三處錯(cuò)誤的是,請(qǐng)寫出兩點(diǎn):(1)
    玻璃泡接觸了容器壁
    玻璃泡接觸了容器壁
    (2)
    溫度計(jì)離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)
    溫度計(jì)離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)
    分析:(1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的;
    (2)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:①測(cè)量前估計(jì)被測(cè)物體的溫度,選擇合適的溫度計(jì),明確溫度計(jì)的量程和分度值;②測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.
    解答:解:
    溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的;
    由圖知,使用溫度計(jì)的錯(cuò)誤之處是:
    (1)玻璃泡接觸了容器壁;
    (2)溫度計(jì)離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù);
    (3)讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與液柱最高處相平.
    故答案為:熱脹冷縮;玻璃泡接觸了容器壁;溫度計(jì)離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù).
    點(diǎn)評(píng):此題考查的是溫度計(jì)的制作原理和使用時(shí)容易出現(xiàn)的操作錯(cuò)誤,屬于基本技能的考查,熟悉常見(jiàn)的錯(cuò)誤是避免出現(xiàn)錯(cuò)誤的前提.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    15、在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
    (1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體的
    熱脹冷縮
    原理制成的.根據(jù)圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):
    使用溫度計(jì)時(shí),玻璃泡要浸沒(méi)在被測(cè)液體中
    ;②
    讀數(shù)時(shí),視線要與液柱的上表面保持相平


    (2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
    水的初溫太低
    ;
    杯中水量較多

    (3)小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水是自然冷卻過(guò)程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時(shí)間變化圖象如圖所示.由圖象可知:水是沸點(diǎn)是
    100
    ℃,做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)是環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在
    30
    ℃左右.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    液體溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)
    液體的熱脹冷縮
    液體的熱脹冷縮
    原理制成的.我國(guó)地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大.如圖(A)、(B)是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖.由圖可知,三亞此時(shí)溫度為
    19
    19
    ℃,讀作
    十九攝氏度
    十九攝氏度
    ;此時(shí)北京溫度為
    -7
    -7
    ℃.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液測(cè)溫體的
    熱脹冷縮
    熱脹冷縮
    原理制成的.我國(guó)地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大.如圖(A)、(B)是十二月某一天同一時(shí)刻在三亞和北京觀測(cè)到的溫度計(jì)的示意圖.由圖可知,三亞此時(shí)溫度為
    19
    19
    ℃,讀作
    19攝氏度
    19攝氏度
    ;北京此時(shí)溫度為
    -7
    -7
    ℃,應(yīng)讀作
    零下7攝氏度
    零下7攝氏度

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具.根據(jù)如圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng):

    讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中
    讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中

    讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平
    讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平

    ③溫度計(jì)的讀數(shù)是
    16
    16
    ℃.

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    精英家教網(wǎng)(1)溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體
     
    的原理制成的,圖1中溫度計(jì)的示數(shù)是
     
    ℃.
    (2)如圖2中所示,電阻箱接入電路中的電阻是
     

    (3)在圖3所示的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使之成為一個(gè)正確的電路,且閉合開(kāi)關(guān)S后,兩燈均能發(fā)光.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案