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    【題目】為了保障學生人身安全,目前已有一大批校車投入使用.如圖為實驗中學專用校車,其質(zhì)量為6. 4 t.這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8 km,用時10 min,消耗柴油2L,受到的阻力是1. 8 × 103 N.(柴油熱值為3. 3 × 107J/kg,柴油的密度為0. 85 × 103 kg/m3 , g10 N/kg):

    (1)這段路程內(nèi)發(fā)動機做功的功率.

    (2)這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量.

    (3)校車發(fā)動機的效率.

    【答案】(1) 2.4×104W (2) 5.61×107J (3) 25.7%

    【解析】

    (1)校車發(fā)動機的功率為P==2.4×104W;(2)由ρ可得,柴油的質(zhì)量:m柴油=ρ柴油V=0.85×103kg/m3×2×10-3kg=1.7kg;Q=q柴油m柴油=3.3×107J/kg×1.7kg=5.61×107J;(3)校車發(fā)動機的效率:η×100%=×100%26%.

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明同學學習了燃料的熱值后,考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收,而水的比熱已知.(注:燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算,某燃料的熱值用q表示;其質(zhì)量用m表示).自己設計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系.他組裝了如圖所示的裝置進行實驗,記錄結(jié)果見下表:

    (1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明同學選擇了兩套相同裝置,在實驗中還應控制:煤油和菜籽油的_____相同及______相同。

    (2)分析得出:煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________________________ 。

    (3)小明同學還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值,那么小明還需要補充的實驗儀器是________。利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值________(偏大/偏小).說說你的看法。______________________________________

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系中,得到下表所示的數(shù)據(jù):

    質(zhì)量m/kg

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    0.7

    重力G/N

    0.98

    1.96

    2.94

    3.92

    4.90

    5.88

    1)本實驗中用到的主要測量工具有_________

    2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是_____N。

    3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象,下列四個圖象中能表示這種關(guān)系的是_____

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是

    A. 拉力Fa受到的摩擦力大小不相等

    B. b在水平方向上受到向右的摩擦力

    C. a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力

    D. a在水平方向上受到向右的摩擦力

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小華騎自行車下坡時,想到從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后她找來了小車、秒表、刻度尺和充當斜面的木板進行探究,如圖所示。首先對影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);猜想二:與斜面的高度有關(guān);猜想三:與斜面的長度有關(guān)。

    1)根據(jù)所學知識,斷定猜想二是正確的,依據(jù)是______________。

    2)為了驗證猜想一,小華設計的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測出下滑的時間。小華測量的結(jié)果如下表,她懷疑第三次測量錯誤,于是重新測量并進行了修正。你認為小華第三次測量時間偏小的原因,除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設計的要求外,還有一種在操作上存在的問題可能是___________;經(jīng)過對修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是______(正確/錯誤)的.

    實驗次數(shù)

    1

    2

    3

    4

    小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g

    0

    50

    100

    150

    時間t/s

    2.5

    2.5

    2.0

    2.5

    3)為了驗證猜想三,小華設計的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放,測出下滑的時間。她通過測量發(fā)現(xiàn)下滑的時間不同,于是得出猜想三是正確的。請對小華這一探究作出評價,指出她存在的兩個主要問題是①__________;②____________。

    4)接著小華又作出:小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)的猜想,你認為她___(需/不需)要對這一猜想進行探究。如需要,說出方案,如不需要,說出原因:______。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為了直觀驗證阿基米德原理,實驗裝置如圖所示,把彈簧測力計上端固定在鐵架臺上,用粗鐵絲做一個框,掛在彈簧測力計掛鉤上,在粗鐵絲框上端懸吊一個金屬塊,下端放一小杯在金屬塊的正下方,有一個溢水杯,溢水杯放置在鐵架臺的支架上,溢水杯跟金屬塊、粗鐵絲都不接觸。

    1)平穩(wěn)緩慢地抬高溢水杯支架,使金屬塊完全浸沒入水中(如圖甲→乙→丙),在此過程中,彈簧測力計示數(shù):F_______F(選填“大于”、“等于”或“小于”)

    2)再平穩(wěn)緩慢地降低溢水杯支架,使金屬塊完全離開水面(如圖。┛梢杂嬎愠鰣D丙中金屬塊所受到的浮力約為_______N,此時浮力的測量數(shù)值比真實數(shù)值將_______(選填“偏大”或“偏小”)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中:

    (1)由甲圖可知,該凸透鏡的焦距是 cm。

    (2)實驗前,凸透鏡、蠟燭和光屏時要求三者中心在 ,這樣做的目的是 。

    (3)當把凸透鏡放置在如圖乙所示的位置時,在光屏的中央恰好得到蠟燭清晰的像,此時的像是

    的實像。

    (4)此時將燭焰向凸透鏡方向移動,為了得到清晰的像,光屏應該向 遠離靠近)凸透鏡的方向移動。

    (5)將燭焰放在距凸透鏡18cm處,移動光屏得到清晰的像,現(xiàn)用不透光的紙板將凸透鏡上半部分蓋住,此時光屏上的像應該是 (填字母)。

    A.像的上半部分消失

    B.像的下半部分消失了

    C.像還完整,只是變暗了

    (6)蠟燭隨時間被燒得越來越短,為了更好的觀察成像情況,可以將凸透鏡 移動和光屏 移動(均選填向上向下)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,能夠說明流體壓強與流速關(guān)系的是

    A. 甲圖:攔河壩設計成下寬上窄

    B. 乙圖:用漏斗向下吹氣乒乓球不下落

    C. 丙圖:潛水艇的上浮和下沉

    D. 丁圖:玻璃廠用吸盤搬運玻璃

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明在學習物質(zhì)的比熱容,取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測得它們升高的溫度如下表所示,并在圖甲中作出沙子升高的溫度隨時間變化的圖線.

    (1)用溫度計測量水的初溫如圖乙所示,其讀數(shù)為________℃.

    (2)實驗中選用相同的酒精燈加熱可以認為相同時間內(nèi)水和沙子______________相同.

    (3)請利用表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出表示水升高的溫度隨時間變化規(guī)律的圖線___________

    (4)沙子在1.01.5 min內(nèi)升高的溫度有明顯異常,其主要原因是__________________

    (5)小明再用50 g水和100 g水做實驗,以吸收的熱量Q為縱坐標,升高的溫度Δt為橫坐標分別畫出50 g100 g水的QΔt圖像,它們都是過原點的直線QkΔt,進一步分析發(fā)現(xiàn),這兩條直線的k值之比與對應水的________之比相等.

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