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    【題目】某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫該晶體的熔化熱,用字母λ表示,單位:J/kg。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用一個熱效率為23%的酒精爐為熱源,將35g初溫為0℃的冰全部熔化為0℃的水,共燃燒了14g酒精,已知冰的比熱容是2.1×103J/(kg),酒精的熱值為3×107J/kg。求:

    (1)冰熔化過程中吸收的熱量;

    (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱λ。

    【答案】19.66×104J22.76×106J/kg

    【解析】

    (1)冰熔化過程中吸收的熱量為:

    Q=23%×Q=23%×m酒精q=23%×0.014kg×3×107J/kg=9.66×104J;

    (2)冰的熔化熱為:

    λ===2.76×106J/kg。

    答:(1)冰熔化過程中吸收的熱量為9.66×104J;

    (2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱為2.76×106J/kg。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】探究水果電池電壓

    裝置

    葉子姐姐用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬中制成了一個水果電池,如圖所示.

    小雨用銅片和鋁片插入較大的檸檬中也制成了一個水果電池.

    猜想

    他們分別連通相同的音樂芯片,小雨的芯片比葉子姐姐的芯片聲音要響一些.由此他們作出如下猜想:

    猜想一:水果電池的電壓可能與水果的大小有關(guān).

    猜想二:水果電池的電壓可能與電極的材料有關(guān).

    數(shù)據(jù)與結(jié)論

    1)為了驗證猜想一,葉子姐姐用同一個檸檬制成水果電池,沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬,分別測出電壓,如表一所示.

    表一

    檸檬大小

    一個

    大半個

    半個

    小半個

    電壓U/V

    0.80

    0.80

    0.80

    0.80

    拓展

    葉子姐姐先將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測出電壓達(dá)到1.0V,據(jù)此請你提出一個有價值、可探究的問題________________________?

    分析表中數(shù)據(jù),說明猜想一是 ______ (選填“正確”或“錯誤”)的.

    2)為了驗證猜想二,小雨用銅片作為電池的正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持________________________相同,分別測出電壓,如表二所示.

    表二

    電極材料

    銅和鋅

    銅和鋁

    銅和鐵

    電壓U/V

    0.80

    0.60

    0.46

    分析表中數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是________________________.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為了“比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)”,小紅用了兩套如圖8所示的裝置,設(shè)計了下述實驗步驟

    a.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入適量的水和煤油;

    b.用溫度計分別測出水和煤油的初溫;

    c.分別用相同的酒精燈,加熱相同的時間;

    d.用溫度計分別測出水和煤油的末溫。

    1)小麗認(rèn)為實驗步驟a存在錯誤,應(yīng)改為:_______;因此需要實驗器材____。

    2)在實驗步驟c中,加熱時間相同是為了使水和煤油___________;實驗步驟bd是為了得出水和煤油升高的___________。

    3)在對實驗進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進(jìn)方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_____________(寫一個即可)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,完全燃燒0.07m3天然氣釋放的熱量為多少J?若這些熱量的30%被水吸收,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將4kg的水由60℃加熱到多少。[q天然氣=4×107J/m3,c=4.2×103J/kg·℃)]

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是

    A.甲圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,此過程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

    B.乙圖:瓶內(nèi)空氣推開瓶塞,內(nèi)能增加,瓶口出現(xiàn)的白霧是液化現(xiàn)象

    C.丙圖:抽出玻璃板,下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮氣體,表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

    D.丁圖:懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開,說明分子間存在引力和斥力

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V的示數(shù)為4.5V,電流表A的示數(shù)為0.2A,則電壓表V2的示數(shù)是多少?通過L1的電流是多少?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,加熱過程中水溫隨時間變化的圖像如圖所示。若在6min時間內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg℃),煤的熱值為3×107J/kg。求:

    12kg的煤完全燃燒放出的熱量;

    2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;

    3)煤爐燒水時的效率。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】壓強(qiáng)是表示_______的物理量。如圖所示,用20牛的水平力把重為6牛的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,則它對墻壁的壓力為____ 牛,若此正方體的底面積為0.012,則它對墻壁的壓強(qiáng)為____ 帕。若用同樣的力,把體積更大的正方體緊壓在豎直墻壁上,則墻壁受到的壓強(qiáng)將 ______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖甲所示,用加熱器給A、B液體加熱(mA=2kg,mB=1kg,不考慮熱損失),兩杯液體溫度都升高1℃,吸收熱量如圖乙。

    1)兩杯液體的溫度都降低1℃,放出熱量較多的是 __________(選填“A”、“B”或“一樣多”)

    2)兩種液體的比熱容哪個大? ___________(選填“A”、“B”或“一樣大”)

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