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    【題目】綜合實(shí)驗(yàn)

    小雨在“探究二力平衡條件”的探究活動(dòng)中,分別設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案

    甲方案

    乙方案

    裝置圖

    實(shí)驗(yàn)過程

    向掛在輕質(zhì)硬紙片兩端的小盤中加砝碼。觀察硬紙片在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

    把硬紙片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度后釋放,觀察硬紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變

    小車放在水平桌面上,向掛在小車兩端的托盤里加砝碼。觀察小車在什么條件下會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

    把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變。

    你認(rèn)為_____方案的探究過程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。

    請(qǐng)具體說明你的理由:_____

    【答案】 甲方案硬紙板的重力小忽略不計(jì),水平方向只受兩個(gè)力的作用;乙方案水平方向受到摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響。

    【解析】

    甲方案小卡片的重力小忽略不計(jì),水平方向上只受兩個(gè)力的作用;乙方案用小車,小車與桌面間的摩擦力為滾動(dòng)摩擦力,實(shí)驗(yàn)中要考慮摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,因此甲方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】通過對(duì)比我們可以獲知一些物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如圖所示木塊之前的狀態(tài)如圖(a),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖(b)。把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過程。燒杯中的水的狀態(tài)如圖(c)(d)。

    (1)由圖(a)、(c)可知:此時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是_______________;

    (2)由圖(b)、(d)中的木塊和燒杯中的水可知,此時(shí)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是____________。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在學(xué)完彈力后,同學(xué)們?cè)凇爸谱鲝椈蓽y力計(jì)”的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就會(huì)越長,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰的正確呢?它們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。

    1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:

    1

    拉力(鉤碼總重)F/N

    0

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2

    橡皮筋的總長度l/cm

    4.50

    5.10

    5.70

    6.31

    A

    7.50

    3

    橡皮筋伸長的長度△l/cm

    0

    0.60

    1.20

    1.81

    B

    3.00

    表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄,請(qǐng)根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為_____cm,B處數(shù)據(jù)為_____cm。根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個(gè)同學(xué)中_____猜想是正確的。

    2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測力計(jì)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí),進(jìn)行了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示。由_____兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與_____有關(guān)。

    3)在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法_____

    A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小輝利用如圖所示的裝置探究“彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x與彈簧測力計(jì)對(duì)它的拉力F大小的關(guān)系”。在一定彈性限度范圍內(nèi),用彈簧測力計(jì)對(duì)同一彈簧片施加豎直向上大小不同的拉力F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    形變量x/cm

    0.6

    1.2

    1.8

    2.4

    3.0

    拉力F/N

    1

    2

    3

    4

    5

    (1)實(shí)驗(yàn)次數(shù)4中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖所示,為___________N;

    (2)分析可知,實(shí)驗(yàn)次數(shù)4時(shí),彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x大約是___________cm。

    (3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可知彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x與所受拉力F成___________關(guān)系。

    (4)請(qǐng)你猜想彈簧片彎曲時(shí)末端的形變量x可能還與___________、___________等有關(guān)。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,光滑的地面上有一足夠長的木板,在木板的右端固定著一個(gè)滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),木板上面放置一個(gè)小木塊,小木塊一端連接著彈簧測力計(jì).當(dāng)拉力F為5牛時(shí),木板向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把拉力增大到10牛時(shí),下列分析正確的是(  )

    A. 彈簧測力計(jì)的示數(shù)為20牛

    B. 彈簧測力計(jì)的示數(shù)為0牛

    C. 木板仍向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)

    D. 小木塊將保持靜止

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明家用燃?xì)庠顭畷r(shí),把質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3的天然氣,已知水的比熱容為C=4.2×103 J/(kg℃),天然氣的熱值為q=8.4×107 J/m3.求:

    (1)水吸收的熱量____;

    (2)0.02m3天然氣完全燃燒放出的熱量____

    (3)燃?xì)庠顭畷r(shí)的效率_____?

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力大小和哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):

    1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的。

    2)小澤剛開始拉木塊時(shí),他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,在這個(gè)過程中木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”);木塊被拉動(dòng)且越來越快,小澤讀出某一時(shí)刻彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N,他認(rèn)為這時(shí)摩擦力的大小為2N。他操作中的錯(cuò)誤是_____。

    3)改正錯(cuò)誤后,小澤完成了探究過程,比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:_____。

    4)小澤把甲圖中的木塊沿豎直方向截掉一部分后,繼續(xù)圖甲的操作,測得摩擦力減小,由此得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他探究過程中存在的問題是:_____,改進(jìn)方法是:_____。(木塊各表面粗糙程度相同)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

    1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn) 接通。(選填“12”、“23”“34”“45”

    2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點(diǎn)“23”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的1/25。

    求:右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。

    定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究“光在不同介質(zhì)中的傳播特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲、乙所示,讓一束光以相同的入射角從空氣射入其他介質(zhì),并將入射角以及相應(yīng)的折射角記錄在表格中。

    表一

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    介質(zhì)

    1

    2

    3

    4

    空氣

    0°

    30°

    45°

    60°

    0°

    21°

    35°

    40°

    表二

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    介質(zhì)

    1

    2

    3

    4

    空氣

    0°

    30°

    45°

    60°

    玻璃

    0°

    17°

    24°

    30°

    1)分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)光從空氣斜射入玻璃或水中時(shí),入射角增大,折射角________(選填“增大”、“減小”或“不變”);

    2)根據(jù)光路的可逆性可知,當(dāng)光從玻璃或水中垂直入射到空氣中時(shí),折射角________入射角,當(dāng)光從玻璃或水中斜射入空氣中時(shí),折射角________入射角;(均選填“大于”、“小于”或“等于”)

    3)光從真空(或空氣)斜射入某介質(zhì)發(fā)生折射時(shí),折射光的偏折程度與光在這種介質(zhì)中的傳播速度有關(guān),速度越大,偏折程度越小,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)可知,光在玻璃中的傳播速度________(選填“大于”、“小于”或“等于”)在水中的傳播速度。

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