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    【題目】生活中,人們常給中暑病人擦酒精,這是利用酒精在(填物態(tài)變化名稱)過(guò)程中(吸/放)熱.

    【答案】汽化;吸
    【解析】酒精易揮發(fā),由液態(tài)變成氣態(tài),發(fā)生的是汽化現(xiàn)象,在汽化過(guò)程中需要從周?chē)諢崃,故可以給發(fā)熱病人降溫.
    所以答案是:汽化;吸.
    【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),掌握汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】海波的熔點(diǎn)是48℃。由此可知溫度是48℃的海波( )
    A.一定是液態(tài)
    B.一定是從固態(tài)熔化成液態(tài)
    C.要么是固態(tài)的要么是液態(tài)的
    D.可能是部分為固態(tài)部分為液態(tài)

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。冬天烤火取暖是通過(guò) 的方式增加人體的內(nèi)能。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測(cè)量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用情況來(lái)看,運(yùn)用了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫(xiě)出其中的兩個(gè).

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】汽車(chē)已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,大部分汽車(chē)?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)是以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)。使汽車(chē)獲得動(dòng)力的是________沖程,排出廢氣的是________沖程,在壓縮沖程中,是________能轉(zhuǎn)化____能。

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】冬天,小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒(méi)有結(jié)冰,這是因?yàn)辂}水的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)(選填“低”或“高”).你猜想的依據(jù)是:

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】入射光線與鏡面成55°角,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡使入射角增大5°,則入射光線與反射光線的夾角應(yīng)( )
    A.80°
    B.75°
    C.70°
    D.60°

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】如圖所示,是中國(guó)科技館的球吸展項(xiàng)。不吹風(fēng)時(shí),兩球靜止。當(dāng)風(fēng)自下而上吹向兩球中間時(shí),兩球會(huì)相互靠攏,出現(xiàn)球吸現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是

    A. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球受到力的作用

    B. 兩球相互靠攏說(shuō)明兩球中間的氣流流速大、壓強(qiáng)小

    C. 由于球吸現(xiàn)象的存在,乘客必須站在安全線外候車(chē)

    D. 由于水流與氣流不同,所以兩艘艦船可以并列高速航行

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    科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

    【題目】亮亮在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)的振動(dòng)時(shí)猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及材料有關(guān)。于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一下自己的猜測(cè)是否正確。于是在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)驗(yàn),下表是他在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件.

    控制條件

    琴弦的材料

    琴弦的長(zhǎng)度/

    琴弦的橫截面積/

    A

    20

    0.3

    B

    20

    0.7

    C

    尼龍絲

    30

    0.5

    D

    40

    0.5

    E

    尼龍絲

    40

    0.5


    (1)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
    (2)如果他想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦材料的關(guān)系,則他應(yīng)選用表中編號(hào)的琴弦。
    (3)探究過(guò)程通常采用下列步驟:①分析歸納;②實(shí)驗(yàn)研究;③提出問(wèn)題(或猜想)④得出結(jié)論等。則亮亮要完成本探究的全過(guò)程,所采取的合理順序應(yīng)該是

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