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    【題目】如圖所示,用水平力F拉著重為200N的物體,在水平地面上向左勻速移動(dòng)了2m,物體所受地面的摩擦力大小為60N,則( 。

    A. 重力做的功是400J

    B. 拉力大小為200N

    C. 拉力大小為140N

    D. 拉力做的功為120J

    【答案】D

    【解析】

    因?yàn)槲矬w在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡條件知道拉力等于摩擦力;然后根據(jù)公式W=Fs計(jì)算拉力做的功;由于物體在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,則重力做功為0J。

    由于物體在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以,由二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,F=f=60N,故B、C錯(cuò)誤;由W=Fs知道,拉力做的功是W=Fs=60N×20m=120J,故D正確;又因?yàn)槲矬w在重力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以重力做功為0J,故A錯(cuò)誤,綜上所述,只有D正確,故選D。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小夢(mèng)用如圖所示的裝置做探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn).

    (1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________(左/移動(dòng).

    (2)小夢(mèng)在做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,再用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究,如圖乙所示,他這樣做的最終目的是(____)

    A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力

    C.便于正確認(rèn)識(shí)力臂D.便于測(cè)量力臂的大小

    (3)小陽用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在探究杠桿平衡條件的過程中,發(fā)現(xiàn)在阻力與阻力臂保持不變的條件下,當(dāng)杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂之間有一定的關(guān)系.為了研究此關(guān)系,他進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),并記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系__________

    當(dāng)杠桿平衡時(shí),在阻力和阻力臂保持不變的條件下,動(dòng)力和動(dòng)力臂成反比

    (4)如圖丙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼.在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧測(cè)力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)為F2,則F2______(>/=/<)F1。

    (5)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖丙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá)________N.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)用兩根相同的蠟燭、刻度尺、玻璃板、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。

    (1)實(shí)驗(yàn)中每次都要移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭B 與點(diǎn)燃蠟燭A 的像_____。

    (2)實(shí)驗(yàn)中小夢(mèng)多次改變蠟燭A的位置,并記錄了如下數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:像和物到平面鏡的距離_____。

    蠟燭A到平面鏡的距離/cm

    5.0

    6.0

    7.0

    8.0

    蠟燭B到平面鏡的距離/cm

    5.0

    6.0

    7.0

    7.8

    (3)為了探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,小夢(mèng)將白紙豎直放在蠟燭B的位置,移去蠟燭B,觀察_____。

    (4)為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,請(qǐng)你為玻璃板的選擇或組裝提出一條注意事項(xiàng):_____。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,矩形線圈兩端作為轉(zhuǎn)軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體,把小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)軸上,風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn),下列實(shí)驗(yàn)中,與該裝置原理相同的是(

    A. B. C. D.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在做浮力實(shí)驗(yàn)時(shí),小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。

    A. 木塊靜止時(shí)處于漂浮狀態(tài)

    B. 木塊靜止時(shí)露出水面的體積為240cm3

    C. 木塊靜止時(shí)受到的浮力為2.4N

    D. 木塊的密度為0.6×103kg/m3

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在探究影響浮力大小的因素時(shí),同學(xué)們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等信息回答下列問題

    1)物體全部浸入水中受到的是   N;

    2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與   有關(guān);

    3)根據(jù)圖   實(shí)驗(yàn)可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是

    A. 圖中小孔成的是倒立的虛像

    B. 圖中人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

    C. 圖中海市蜃樓是由于光的折射現(xiàn)象形成的

    D. 圖中漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽能的利用,下列說法中正確的是(

    A. 圖甲中,綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能

    B. 圖乙中,太陽能熱水器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

    C. 圖丙中,太陽能交通信號(hào)燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能

    D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是(

    A. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法

    B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

    C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

    D. 該實(shí)驗(yàn)裝置是利用U形管中液體的熱脹冷縮來反映電阻絲放出熱量多少的

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    同步練習(xí)冊(cè)答案