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    【題目】關于粒子與宇宙，下列說法正確的是（ ）
    A.分子間僅存在吸引力，不存在排斥力
    B.物理學家湯姆生建立了原子的核式結構模型
    C.手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙
    D.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】
    A．分子間同時存在相互作用的引力和斥力，故A錯誤；
    B．物理學家盧瑟福建立了原子的核式結構模型，故B錯誤；
    C．手捏海綿，海綿體積變小，是因為海綿的多孔結構，故C錯誤；
    D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，故D正確。
    故選D。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ．如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，該現(xiàn)象說明 可以傳聲；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這是利用了聲音可以傳遞 （填“能量”或“信息”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是小明同學設計的一個氣體溫度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱． 
    （1）這個溫度計是根據(jù)氣體的________來測量溫度的； 
    （2）將此裝置放在室內，溫度升高時液柱向________移動；（填“左”或“右”） 
    （3）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標________℃； 
    （4）該溫度計測量溫度時會不會受到大氣壓的影響？答________．（填“會”或“不會”）
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，你認為符合實際的是（　�。�
    A.騎自行車的速度一般約為20m/sB.一枚1元硬幣的質量約為6g
    C.教室的門高約為5mD.春季的氣溫約為40℃
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在水平桌面上用彈簧測力計沿水平方向拉動重力為5N的木塊作勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)是3N，木塊所受的摩擦力是____N。當彈簧測力計示數(shù)增大為4N時，木塊受到的滑動摩擦力的大小為______N。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，粗細均勻的棒一段擱在地上，另一端與支點O連接，要求： 

    （1）作出地面對棒的支持力F和棒所受重力G的示意圖；
    （2）畫出重力的力臂；
    （3）比較兩力的大�。篏F，判斷的依據(jù)是 ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】①細心的小紅發(fā)現(xiàn)火爐燒水，水沸騰時壺蓋不斷地振動，這是因為燃料燃燒時把能轉化為能，通過的方式把熱量傳遞給水和水蒸氣．能的轉化情況與圖中汽油機（選填“甲”“乙”“丙”“丁”） 沖程相同，汽油機的曲軸依靠慣性運動的有（選填“甲”“乙”“丙”“丁”） 

    ②為了提高熱機效率，應盡可能做到
    A．采用優(yōu)質燃料 
    B．使燃料燃燒的更充分
    C．減少熱機的各種熱損失，保持良好的潤滑 
    D．提高熱機的功率
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某電路板上有一個開關，兩個燈泡．開關閉合時，兩個燈泡都工作；開關斷開，兩個燈泡都熄滅．小明根據(jù)這一現(xiàn)象認為這些用電器組成的是串聯(lián)電路．而小芳就認為是并聯(lián)電路．
    （1）請分別畫出小明和小芳的電路圖 

    （2）要判斷這個看不到連接情況的電路板是串聯(lián)還是并聯(lián)，你有什么辦法呢？說出你的辦法．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明同學自備器材，主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”，其情形如圖所示，他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，并移動蠟燭B的位置，使它與蠟燭A的像完全重合．
    （1）用平面鏡代替玻璃板，上述實驗 （填“能”或“不能”） 進行，因為 ．
    （2）實驗時，取兩根相同的蠟燭，是為了驗證物與像 關系；某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰，于是他將蠟燭B也點燃，用來增加像的亮度．他這樣做 （填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
    （3）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小 （選項“變大”、“變小”或“不變”）．
    （4）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上 承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是 像．（選填“虛”或“實”）
    

			
    

			
    
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