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    【題目】從力臂的定義上看，力臂是由________和_________共同決定的，它包含了力的兩個要素．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】 力的方向 力的作用點
    【解析】力臂是指從支點到力的作用線的距離，由定義可知：力的方向和力的作用點影響力臂的大小。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，工人用250N的力F為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，(摩擦和繩重不計)求
    (1)動滑輪的重力
    (2)拉力F的功率
    (3)動滑輪的機械效率，
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ）
    A．通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位
    B．利用超聲導(dǎo)盲儀探測前進道路上的障礙物
    C．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
    D．利用超聲波給金屬工件探傷
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
    （1）為了測出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡正對著太陽光，調(diào)整光屏位置如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為cm． 
    （2）如圖乙所示，經(jīng)過調(diào)節(jié)后，此時在光屏上得到一個清晰的像，就是利用這一成像規(guī)律工作的，若遮去凸透鏡的上面一半，則物體像的大小將 ． 
    （3）接下來，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應(yīng)將光屏（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰 
    （1）組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的（選填“A”或“B”）； 
    （2）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為℃； 
    （3）在水溫升高到90℃后，小明每隔1min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在表中，直至水沸騰，如此持續(xù)3min后停止讀數(shù)； 
    時間/min
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    溫度/℃
    90
    92
    94
    96
    98
    99
    99
    99
    ① 第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫應(yīng)為℃；
    ②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中圖（選填“C”或“D”）；

    ③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象 ． 

    （4）通過這次實驗，小明發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個條件，請你幫他寫出： ①；②
    （5）用兩個相同的燒杯，分別裝入質(zhì)量相同的不同的液體．用相同的酒精燈加熱．觀察到兩種液體開始沸騰的時間有先后不同．分析其原因，可能是： ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】用_______________________的方法可以減小誤差。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】兩位同學(xué)用同一把毫米刻度尺分別測量同一物理課本的寬度，他們的測量方法都是正確的，但讀數(shù)略有不同，甲同學(xué)的讀數(shù)是131.1毫米，乙同學(xué)的讀數(shù)是131.2毫米，出現(xiàn)這種情況的原因是_________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小明從家長出發(fā)到商場去，其中一半路程步行，一半路程騎自行車．路程與時間圖象如圖所示，則： 
    （1）用具體數(shù)據(jù)分析說明小明騎車的路程可能是圖中哪一段？
    （2）小明騎車的速度是多少米/秒？
    （3）小明從家到商場全程的平均速度是多少米/秒？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（ ） 
    A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
    B.甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
    C.乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
    D.甲和乙的示數(shù)均為零
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案