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    【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行極大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園。9∶35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示。求:

    1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計(jì)算,爺爺倆最快能趕乘上哪一車次?

    2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h

    車次

    南昌西開

    上海虹橋到

    運(yùn)行距離

    G1346

    09∶43

    13∶18

    780km

    G1386

    10∶05

    13∶59

    780km

    G1348

    10∶26

    13∶41

    780km

    【答案】1G1348次(2240km/h

    【解析】

    (1)由圖知,s=30km,限速v=60km/h, 可得,駕車到南昌西站所用的最少時(shí)間:

    他們935開車出發(fā),到達(dá)南昌西站的時(shí)間為1005,由于到站時(shí)火車G1386正好出發(fā),根據(jù)表中信息可知,爺孫倆只能趕上G1348車次;

    (2)根據(jù)列車時(shí)刻表可得,乘坐G1348到達(dá)上海所用時(shí)間

    ,

    總路程s′=780km,高鐵運(yùn)行的平均速度:

    答:(1)在交通正常的情況下,爺孫倆最快能趕上G1348車次;

    (2)該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為240km/h;

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】觀察水的沸騰"的實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖像.

    1)安裝器材時(shí)應(yīng)按照_________(選填自上而下自下而上)的順序進(jìn)行.

    2)當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)主要是_______(選填空氣、水蒸氣).水沸騰時(shí),燒杯中不停地冒白氣,這些白氣是由_______形成的,

    3)由圖乙可知,水的沸點(diǎn)為______.兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸勢所用的時(shí)間相間。則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為ma______mb(選填大于、等于小于).

    4)實(shí)驗(yàn)時(shí),從開始加熱到水沸騰所用時(shí)間過長,為減少加熱時(shí)間,在下到幾種做法:加大酒精燈火焰;用初溫較低的水;增加燒杯中水量;用初溫較高的水。

    其中比較可行的做法是:______(填入你認(rèn)為可行做法的序號)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應(yīng)關(guān)系如圖所示。

    1)由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長度的關(guān)系是________;

    2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗(yàn)的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因?yàn)?/span>_________。

    3)由以上推測:把一條均勻的長金屬管切成4段,長度各不相同,然后將這4段金屬管掛起來,做成一組鳴鐘,用槌子敲擊這4根管,發(fā)出音調(diào)最低的是_________

    A.最長的管

    B.最短的管

    C4根管的音調(diào)一樣

    D.要看敲哪一部分

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】探究平面成像特點(diǎn):

    過程結(jié)論

    如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后移動,使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動點(diǎn)燃的蠟燭A,重做實(shí)驗(yàn).

    用刻度尺測量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離

    移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側(cè)觀察光屏上 (選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像.

    方法:用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了 法.

    問題討論:若把上述實(shí)驗(yàn)中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時(shí)移動光屏可承接倒立、 的實(shí)像.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】為避免點(diǎn)燃煙花造成人員傷害。小明設(shè)計(jì)了煙花定時(shí)自動點(diǎn)火裝置,原理如圖所示。裝置中的點(diǎn)火器有電流通過時(shí),就會自動點(diǎn)燃煙花,定時(shí)器控制點(diǎn)火時(shí)間。為完善設(shè)計(jì)方案,還需要在_____(選填“a”或“b”)處安裝一個(gè)開關(guān)S,斷開此開關(guān),指示燈熄滅,整個(gè)裝置停止工作,點(diǎn)燃煙花前,定時(shí)器在電路中應(yīng)處于_____狀態(tài),目的是_____。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小剛用如圖所示電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”. 在此實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由更換為10Ω后(A B間接電阻器時(shí)變阻器滑片位置如圖所示),為了探究上述問題,他接下來應(yīng)該采取的唯一操作是

    A. 保持變阻器滑片不動 B. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動

    C. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動 D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)再調(diào)節(jié)滑片位置

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時(shí),要先把天平放在_______桌面上,圖中錯(cuò)誤的操作是________。糾正錯(cuò)誤后,要是測量蘋果密度還要測量蘋果的________。重新測量得到蘋果的質(zhì)量為220g,體積為275cm3;則蘋果的密度為_________g/cm3。

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】小明、小聰在參加學(xué)校舉行的降落傘活動比賽前,用實(shí)驗(yàn)來探究“降落傘在空中滯留的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”。為此,他們先考察其中一個(gè)因素對問題的影響,而保持其它因素不變,這種方法叫______________法;實(shí)驗(yàn)中他們用停表測出某次降落傘在空中滯留的時(shí)間,如圖所示,則該次滯留的時(shí)間為_______s

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】把蠟燭放在凸透鏡的左側(cè),在右側(cè)調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像(如圖)。下列說法中正確的是( 。

    A. 把蠟燭和光屏互換位置,光屏上還能得到倒立縮小實(shí)像

    B. 蠟燭適當(dāng)向左移動,要重新得到清晰的像,光屏要適當(dāng)向右移動

    C. 蠟燭、透鏡位置不變,只是換一個(gè)焦距較短的凸透鏡,要重新得到清晰的像,光屏要適當(dāng)向右移動

    D. 此凸透鏡的焦距在7.5cm15cm之間

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