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    夏雨同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:

    (1)成像出現(xiàn)了如圖1所示的問題.你解決的方法是________.
    (2)夏雨根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系(如圖2),則此凸透鏡的焦距為________.(填序號)
    A.60cm     B.40cm      C.20cm     D.10cm
    (3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s.物體移動的平均速度是________m/s.
    (4)實驗完成后,她把學校里的一幅廣告拍下來,發(fā)現(xiàn)還有二句話沒有照到(如圖3),她應將照相機________(“靠近”或“遠離”)廣告.
    (5)在物理實驗中,經(jīng)常要做多次實驗才能得到結果,例如:①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度;③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置;④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流.其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是________;屬于提高測量精確度的多次實驗是________(填序號).

    解:(1)從圖中可知,燭焰的像成在了光屏的上方,所以可以將光屏向上調(diào)節(jié).由于凸透鏡所成的實像是倒立的,所以要使像成在光屏的中央,還可以將凸透鏡向下調(diào)節(jié)或?qū)T焰向上調(diào).
    故答案為:把光屏向上調(diào),或凸透鏡向下調(diào),或把蠟燭提高.
    (2)由圖知,當物距等于20cm時,像距也等于20cm,物距等于像距,所以此時物體處于2倍焦距處.即2f=20cm,所以f=10cm.
    故答案為:D.
    (3)根據(jù)速度的公式:v===10cm/s=0.1m/s.
    故答案為:0.1.
    (4)要拍攝到所有的廣告,所成的像應減小,所以要增大像距.
    故答案為:遠離.
    (5):①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像是為了通過分析,得出普遍性的規(guī)律;②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度是通過多次測量求平均值的辦法,使測量結果更加準確;③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置,這樣可以通過定量的分析,得出普遍性的規(guī)律;④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流,這樣可以測出多個電阻值,通過求平均值,使測量結果更加準確.
    故答案為:①③;②④.
    分析:(1)為使像能成在光屏的中央,需調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度處.
    (2)掌握凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容,知道物距等于2f時,像距也為2f.需要從圖象中找出物距與像距相等時對應的像距或物距,從而計算出焦距.
    (3)掌握速度的計算公式:v=,在計算過程中,要注意單位的換算.
    (4)要知道成實像時,物距越大,所成的像越小.
    (5)在物理實驗中,為使測量結果更加準確,誤差更小,通常采取多次測量求平均值的方法,例如長度的測量、電阻的測量;為了得出普遍的實驗結論,防止結論的偶然性或片面性,通常要多次實驗.
    點評:此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應用,知道在實驗前要調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏燭焰的中心大致在同一高度處,這樣像才能成在光屏的中央.要掌握凸透鏡成像的規(guī)律的內(nèi)容,特別是成像特點與物距、像距之間的關系.同時考查了速度公式和實驗方法的應用.
    練習冊系列答案
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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2011?張掖模擬)小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖裝配儀器 (圖中F點是焦點,H點是2倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高.
    (1)造成這一現(xiàn)象的原因是
    燭焰,凸透鏡,光屏三者中心不在同一高度
    燭焰,凸透鏡,光屏三者中心不在同一高度

    (2)為了使像能成在光屏的中央,她應把蠟燭向
    調(diào)(填“上”、“下”);調(diào)整好后,她把蠟燭移到A點,此時光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應把光屏向
     移動(填“左”或“右”).
    (3)若想從光屏一側透過透鏡看到蠟燭正立的像,可將物體放
    B
    B
    點(填字母符號)
    (4)若將蠟燭固定在某一位置不變,無論怎樣移動光屏,光屏上都不能成像,可能是因為
    物距小于焦距
    物距小于焦距
    .(寫一條即可)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2010?南開區(qū)三模)某同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,他首先按如圖甲所示完成儀器裝配,圖甲中H點是2倍焦距處.經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應把蠟燭向
    (選填“上”或“下”)調(diào);調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u躡像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象(如圖乙所示),該凸透鏡的焦距是
    10cm
    10cm

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    夏雨同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:

    (1)成像出現(xiàn)了如圖1所示的問題.你解決的方法是
    把光屏向上調(diào),或凸透鏡向下調(diào),或把蠟燭提高
    把光屏向上調(diào),或凸透鏡向下調(diào),或把蠟燭提高

    (2)夏雨根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系(如圖2),則此凸透鏡的焦距為
    D
    D
    .(填序號)
    A.60cm          B.40cm           C.20cm          D.10cm
    (3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s.物體移動的平均速度是
    0.1
    0.1
    m/s.
    (4)實驗完成后,她把學校里的一幅廣告拍下來,發(fā)現(xiàn)還有二句話沒有照到(如圖3),她應將照相機
    遠離
    遠離
    (“靠近”或“遠離”)廣告.
    (5)在物理實驗中,經(jīng)常要做多次實驗才能得到結果,例如:①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度;③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置;④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流.其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是
    ①③
    ①③
    ;屬于提高測量精確度的多次實驗是
    ②④
    ②④
    (填序號).

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    科目:初中物理 來源:2008年湖北省潛江市徐李中學中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

    夏雨同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗:

    (1)成像出現(xiàn)了如圖1所示的問題.你解決的方法是______.
    (2)夏雨根據(jù)實驗記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系(如圖2),則此凸透鏡的焦距為______.(填序號)
    A.60cm          B.40cm           C.20cm          D.10cm
    (3)將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s.物體移動的平均速度是______m/s.
    (4)實驗完成后,她把學校里的一幅廣告拍下來,發(fā)現(xiàn)還有二句話沒有照到(如圖3),她應將照相機______(“靠近”或“遠離”)廣告.
    (5)在物理實驗中,經(jīng)常要做多次實驗才能得到結果,例如:①“研究凸透鏡成像”實驗時要多次改變物距找像;②“測量物體長度”實驗要多次測量物體長度;③“研究杠桿平衡條件”實驗要多次改變鉤碼個數(shù)或移動鉤碼的位置;④“伏安法測電阻”時要多次移動滑動變阻器滑片,多次測量電壓和電流.其中,屬于從不同情況下得到普遍規(guī)律的多次實驗是______;屬于提高測量精確度的多次實驗是______(填序號).

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