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    【題目】多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的，其一是利用光的 使教室里每位同學都能看到畫面；其二是白布能反射 顏色的光，使同學們能看到色彩正常的畫面。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】漫反射 所有
    【解析】
    試題分析：光滑的表面會發(fā)生鏡面發(fā)射，粗糙的表面會發(fā)生漫反射，投影銀幕是用粗糙的白布做成是讓銀幕發(fā)生漫反射，使得在每一個方向的同學都能看到銀幕上的像；不透明的物體的顏色取決于它反射的色光，它反射與自己顏色相同的色光，吸收與自己不同的色光．白色等反射所有的色光，黑色吸收所有的色銀幕用白色的布做成是讓銀幕反射所有的光，使人能看到多彩的像．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】懸掛在繩子上的物體所受的平衡力是（ ）
    A．繩子對物體的拉力和物體對繩子的拉力
    B．繩子對物體的拉力和物體的重力
    C．物體所受的重力和物體對地球的引力
    D．物體對繩子的拉力和物體對地球的引力
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的、原子構成的；炒菜時聞到香味，這一現(xiàn)象說明分子；通常液體分子之間的距離比氣體的（選填“大”或“小”）．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗情景．實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．
    （1）如圖甲，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計沿水平直線勻速拉動木塊，根據(jù) 原理可知，木塊此時受到的摩擦力大小為 N，若拉力增大，摩擦力將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．
    （2）分析甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出，滑動摩擦力與 有關．
    （3）為探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，小明用圖丙所示方法實驗時，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達到最大時仍沒拉動木塊，思考后，他改進實驗方法，仍用現(xiàn)有器材順利完成了實驗，他采取的措施是： ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】
    ①夏天，草葉上的露珠；②冬天，窗戶上的冰花；③深秋，樹上的白霜；④初春，冰雪消融。
    A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】威海屬于風力資源豐富的地區(qū)，有許多由風力發(fā)電機組成的“風車田”．發(fā)電機發(fā)電的過程是將其他形式的能________(填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化”)成電能的過程，風能安全清潔，作為________ (填“可再生”或“不可再生” )能源是未來的理想能源之一。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點．不計空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中，可能正確的是（ ）
    A． B． 
    C． D．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖甲、乙所示，實驗小組利用天平和量筒等器材測量酸奶的密度．
    （1）將天平放在 桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．
    （2）先將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時如圖甲所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= g．由于酸奶比較粘稠且不透明，對體積測量影響較大，為解決酸奶容易粘在容器壁上的問題，他們找來如圖丙所示的5ml針筒，抽取酸奶至 5mL刻度處，測得燒杯和剰余酸奶的總質(zhì)量m2=56.3g．
    （3）不用圖乙所示量筒，而選用針筒測量酸奶體積的另一個優(yōu)點是： ；
    （4）同組的同學在實驗中發(fā)現(xiàn)一個“問題”，5mL針筒刻度線前的尖端還是有一點小“空 隙”，這部分體積并不計入針筒標記的刻度中，這會導致小明測得的酸奶密度比實際值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
    （5）為解決（4）的問題，他們想出了一種正確的測量方法：將實驗（2）針筒中的一部分酸奶返回燒杯后，讀出針筒的示數(shù)為lmL；測得此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3=60.7g，則酸奶密度為 kg/m3．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】貴港又稱荷城，南廣高鐵穿城而過，高鐵兩旁的隔音墻的作用主要是減弱噪聲．這種減弱噪聲的途徑是在（　�。�
    A.傳播過程
    B.聲源處
    C.人耳處
    D.聲源和人耳處
    

			
    

			
    
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