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    23、小明做“測定小燈泡的額定功率”實驗時,已知燈泡的額定電壓是3.8V,其中電源是三節(jié)新的干電池,燈絲電阻大于10Ω,滑動變阻器上標有“10Ω  1A”字樣.圖甲是測定燈泡的額定功率的電路.

    (1)小明按圖甲連接電路并閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,但電壓表有示數(shù),則故障的原因可能是燈泡
    開路
    .(選填“短路”或“開路”)
    (2)小明排除故障后,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是
    0.76
    W.
    (3)若電壓表0~15V的量程損壞,換用0~3V的量程后,應(yīng)將電壓表中“-”接線柱連入圖甲中的
    C
    點,“3”接線柱連入圖甲中的
    B
    點,也可測出燈泡的額定功率,實驗過程中,當電壓表的讀數(shù)為
    0.7
    V時,燈泡正常發(fā)光.
    分析:(1)根據(jù)電路中燈泡的亮暗和電壓表有無示數(shù)情況,可判斷電路的連接狀態(tài);
    (2)先讀出電流表的示數(shù),再利用P=UI計算燈泡的額定功率;
    (3)滑動變阻器與燈泡串聯(lián),據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,可以用電壓表測滑動變阻器的電壓,求出燈泡的電壓.
    解答:解:(1)燈泡不亮,說明電路無電流;電壓表有示數(shù),說明電路有電壓,因此電路是處于開路狀態(tài);
    故答案是:開路.
    (2)由圖乙,電流表接入的量程是0--0.6A,所以電路的電流是:I=0.2A;
    燈泡正常發(fā)光,額定電壓是:U=3.8V;
    燈泡的額定功率是:P=UI=3.8V×0.2A=0.76W.
    故答案是:0.76.
    (3)據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,當燈泡電壓是3.8V時,滑動變阻器的電壓是:4.5V-3.8V=0.7V;
    如果用電壓表測出滑動變阻器的電壓,則知燈泡的電壓,所以可用0--0.3V量程測滑動變阻器的電壓;
    連接時電壓表的“-”接線柱要接在電源負極一端,“3”接線柱接在電源正極一端;
    故答案是:C,B,0.7.
    點評:此題考查電功率的測量,實驗中要會分析故障,解決實驗中遇到的實際問題;此題有助于提高學生判斷并解決實驗故障的能力,屬于中檔題.
    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2012?沙灣區(qū)模擬)如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.

    請幫小明完成該實驗:
    (1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉).
    (2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于
    A
    A
    端 (選填“A”或“B”).
    (3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是
    小燈泡短路
    小燈泡短路

    (4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
    B
    B
    (選填“A”或“B”)端移動.
    (5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為
    2.5
    2.5
     V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為
    0.75W
    0.75W

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.如圖1所示是小明沒有連接完的實物電路.
    (1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整;
    (2)小明連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
    小燈泡斷路
    小燈泡斷路
    (寫出一種即可);
    (3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
    端滑動(選填“左”或“右”);

    (4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可知小燈泡的額定功率是
    0.5
    0.5
    W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是
    10
    10
    Ω.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小明做“測定小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.如圖甲是小明沒有連接完的實物電路.
    (1)請你用筆畫線代替導線,將缺少的兩根導線接好.
    (2)若小明連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作
    D
    D

    A.更換開關(guān)              B.更換小燈泡
    C.檢查電路是否斷路      D.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
    (3)實驗中移動滑片P使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電流為
    0.2
    0.2
    A,額定功率為
    0.5
    0.5
    W.
    (4)小明在實驗時使用了舊電池,實驗中發(fā)現(xiàn),即使不移動滑片,燈泡的亮度也逐漸變暗.小明猜想:“燈泡逐漸變暗是因為電池輸出電壓變小了”,請設(shè)計一簡單的實驗幫助小明檢驗他的猜想.
    ①主要器材:舊電池、導線、燈泡、
    電壓表
    電壓表
    ;
    ②簡要做法:
    將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化
    將電壓表接在電池兩端,觀察電壓表讀數(shù)的變化

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。請幫小明完成該實驗:

    (1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉)。

    (2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。

    (3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示

    數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是______。

    (4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動。

    (5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為______ V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為________

     

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    如圖甲是小明做測定“小燈泡的電功率”的實驗的電路,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣。請幫小明完成該實驗:

    (1)如圖甲所示,小明在連接電路時,還有兩條導線未連接,請在圖中用筆畫線代替導線把電路連接好(不要更改原有導線,且導線不允許交叉)。
    (2)閉合開關(guān)前,小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______端 (選填“A”或“B”) 。
    (3)小明連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電壓表無示
    數(shù),電流表有示數(shù),則故障的原因可能是______。
    (4)故障排除后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)只有2V,為使電壓表的示數(shù)增大,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 ______   (選填“A”或“B”)端移動。
    (5)調(diào)節(jié)滑片P的位置,當電壓表示數(shù)為______ V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,燈泡的額定功率為________。

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