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    小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).

    (1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.

    (2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是       

    A.更換小燈泡

    B.檢查電路是否斷路

    C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光

    (3)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為        V時,小燈泡達(dá)到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為        A,小燈泡的額定功率為       W.

    (4)在某次實驗時,電流表出現(xiàn)了故障不能使用,并且小燈泡的螺旋套上,只看得清0.3A的字樣,小明向老師借了一只定值電阻R0(R0值已知)、幾個開關(guān)和導(dǎo)線若干,設(shè)計電路,測量小燈泡的額定功率。請在圖丙中幫他完成電路設(shè)計。(在圖丙空檔處畫元件或用導(dǎo)線相連或不畫元件和導(dǎo)線)

     

    【答案】

    (1)(2)C(3)2.5,0.24,0.6

    (4)

    【解析】

    試題分析:(1)電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器的兩端,測燈泡和滑動變阻器的總電壓,所以電壓表的“3”接線柱和滑動變阻器右下端接線柱連接錯誤,應(yīng)把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電壓表的“3”接線柱和燈泡右端接線柱連接,如下圖:

    (2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器是在阻值最大處,電流表有示數(shù),小燈泡不亮,說明電路中電阻太大,故選C;

    (3)電壓表測的是小燈泡兩端的電壓,當(dāng)電壓表示數(shù)為小燈泡的額定電壓時,小燈泡才能正常發(fā)光;

    電流表使用的0~0.6A,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.24A,

    P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.

    (4)根據(jù)題意,電壓表要并聯(lián)到電路中,開關(guān)控制用電器的工作。故答案為:見上圖

    故答案為:(1)如上圖;(2)C;(3)2.5;0.24;0.6;

    考點:探究用電器的電功率實驗;電流表的讀數(shù)方法;電流表的連接;電壓表的連接;額定功率.

    點評:本類習(xí)題中實物圖中有電流表、電壓表、滑動變阻器.找電路連接錯誤時,主要從這三者的正確使用方法一一分析,避免遺漏。

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    28、小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).
    (1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
    (2)電路重新連接正確后,開始進行實驗.在實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,小燈泡達(dá)到額定功率,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為
    0.24
    A,小燈泡的額定功率為
    0.6
    W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    18、小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣).
    (1)如圖甲所示,小麗所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確.
    請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法.
    (2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進行的操作是:
    C

    A.更換小燈泡   
    B.檢查電路是否斷路
    C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
    (3)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為
    2.5
    V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為
    0.24
     A,小燈泡的額定功率為
    0.6
    W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    (2013?平原縣二模)小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗,如圖所示是實驗所用到的器材.

    (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將下列還沒有連接的器材按實驗需要連接完整.
    (2)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),出現(xiàn)故障的可能原因是
    A
    A
    (填字母代號)
    A.燈泡短路B.燈泡斷路C.電壓表斷路D.電流表斷路
    (3)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V.電流表示數(shù)如圖乙所示,請讀出電流表的示數(shù),并請將所缺內(nèi)容在表中填寫完整.
    電壓 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    電流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.28
    電功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.84
    燈泡發(fā)光情況 很暗→暗→正常發(fā)光→很亮
    (4)小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的
    實際電功率
    實際電功率
    決定的.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗,如圖所示是實驗所用到的器材

    (1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將連接實驗器材并畫出電路圖(圖1),要求滑片向右移燈變亮.
    (2)測量小燈泡電功率的實驗原理是:
    P=UI
    P=UI

    (3)完成電路連接并閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V),出現(xiàn)故障的可能原因是
    B
    B
    (填字母代號)
    A.燈泡短路  B.燈泡斷路  C.電壓表短路  D.電流表斷路
    (4)排除電路故障后,燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如圖2所示,電流表示數(shù)
    0.3
    0.3
    A,為此小燈泡的電功率是
    0.75
    0.75
    W.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    小麗做“測量小燈泡電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖所示是實驗所用到器材.
    (1)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的電路連接完整.

    (2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到
    端(填左或右).閉合開關(guān)后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓,出現(xiàn)故障的可能原因是
    B
    B
    (填字線代號)
    A、燈泡短路,B、燈泡斷路,C、電壓表短路,D、電流表短路
    (3)排除故障后,燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
    0.2
    0.2
    A,此時小燈鐋的電功率為
    0.5
    0.5
    W.

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    同步練習(xí)冊答案