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    【題目】下列說法正確的是
    A. 速度越大的物體，通過的路程一定越長
    B. 物體做勻速直線運動時通過的路程越長，所需時間一定越多
    C. 運動時間短，物體速度一定大
    D. 以上說法都不對
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】
    A.速度是表示物體運動快慢的物理量，并不是表示通過路程長短的物理量；故A錯誤；B.物體做勻速直線運動時，通過的路程越長，所需時間一定越多，故B正確；C.速度是表示物體運動快慢的物理量，路程不確定，運動的時間短，物體的速度不一定大，故C錯誤；D.上述選項中B的說法是對的，故D錯誤。故選：B。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，在“ 測定小燈泡電功率 ”的實驗中，實驗室有以下器材：小燈泡 ( 額定電壓為2.5V，電阻約10Ω)、電流表(0～0.6A 0～3 A)、電壓表（0～3V 0～15V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干。
    (1)根據(jù)圖甲提供的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物圖連接成實驗電路_______。
    (2)實驗過程中,閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是__________。
    A.小燈泡斷路 B.只有小燈泡短路 C.只有滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
     (3)電路故障排除后，某次實驗中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是________V，此時小燈泡的功率是___________W.
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在城市內(nèi)修建人工湖，可以有效地緩解城市的“熱島效應(yīng)”，這是利用了水的比熱容較的特點．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在如圖所示的電路中，用滑動變阻器控制燈的亮度，若要求滑片P向左端滑動時燈逐漸變亮，則下列接法正確的是（ ）

    A.M接C，N接D
    B.M接A，N接B
    C.M接C，N接B
    D.M接A，N接D
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點．
    (1)如圖乙中A、B所示，其中________圖是水沸騰時的氣泡的變化情況；當水溫升到90 ℃時，每隔1 min記錄一次水的溫度，在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)．
    (2)從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第________分鐘時的數(shù)據(jù)．
    (3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為________℃，水在沸騰過程中溫度不變．
    (4)在圖丙中以時間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖像_______．
    (5)在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長，為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是______________________________．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”時，同學們提出了如下猜想
    猜想一：動能的大小可能與物體的密度有關(guān)；
    猜想二：動能的大小可能與物體的運動速度有關(guān)；
    猜想三：動能的大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān).

    老師提供如下實驗器材：刻度尺、四個金屬球（30g的鐵球、30g的鋁球、50g的鐵球、60g的銅球）、小木塊和長木板.
    （1）同學們設(shè)計了如下實驗方案：按圖組裝實驗器材，讓小球從斜面上由靜止?jié)L下，碰上水平面上的小木塊后，將木塊撞出一段距離，通過比較木塊被撞后運動的距離來判斷物體的動能大小，這樣做的依據(jù)是.
    （2）為了驗證“猜想一”，應(yīng)將30g的鐵球和分別從斜面的（選填“不同”或“同一”）高度處由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關(guān)距離.
    （3）為了驗證“猜想二”，小明所在小組的具體做法是：讓小球從斜面的高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同一位置的小木塊，用刻度尺分別測量有關(guān)距離.（本小題均選填“不同”或“同一”）
    （4）小華所在的小組選用了30g的鐵球與50g的鐵球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放，目的是。
    （5）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，想進一步知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：
    實驗序號
    小球的質(zhì)量m/g
    小球自由滾下的高度h/cm
    木塊被撞后運動的距離s/m
    1
    30
    10
    4
    2
    30
    20
    16
    3
    60
    10
    8
    分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知：對物體的動能影響更大，當發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴重.
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】教室里有很多照明燈，這些燈是_______聯(lián)的；如果教室里同時開的電燈越多，總電阻就越______，總電流就越______，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動得越________。
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】因為忙于中考復(fù)習，小麗已經(jīng)很長時間沒有打開過自己的電腦了，進入潮濕的夏季后，爸爸建議小麗定期給電腦通一會兒電．請你解釋這樣做的道理．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
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    【題目】小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示I-U關(guān)系圖象，這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上，電路中的電流為A；這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上，干路中的電流為A
    

			
    

			
    
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