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    28、小明同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1電流． 
    為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系，他還應(yīng)繼續(xù)測(cè)量通過(guò)
    燈L2
    和
    干路中
    的電流，然后歸納得出結(jié)論．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：（1）燈L1和L2并聯(lián)連接，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1電流，根據(jù)實(shí)物圖電流路徑應(yīng)該有這樣兩條：正極→開關(guān)→電流表→L1→負(fù)極、正極→開關(guān)→L2→負(fù)極．
    （2）研究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，需要測(cè)出干路電流和各支路電流，通過(guò)數(shù)據(jù)之間的數(shù)學(xué)關(guān)系得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
    解答：解：（1）按分析中的兩條路徑連接電路，如下圖所示：

    （2）既然研究的是并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，所以需要測(cè)出燈L1、L2、干路這三處的電流值，分析數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
    答：燈L2、干路中．
    點(diǎn)評(píng)：研究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí)，如果選用小燈泡的規(guī)格相同，會(huì)得出支路電流相等的錯(cuò)誤結(jié)論，為了結(jié)論具有普遍性，應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡，再次進(jìn)行測(cè)量．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?松江區(qū)一模）小李和小明同學(xué)做“研究導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用與導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．他們分別選用材料相同，但長(zhǎng)度、橫截面積不同的若干導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．他們分別將導(dǎo)體接在同一電源的兩端，用電流表測(cè)得通過(guò)導(dǎo)體的電流，并記錄數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
    表一
    

    


    
實(shí)驗(yàn)
    序號(hào)    		
長(zhǎng)度
    （米）    		
橫截面積
    （毫米2）    		
電流
    （安培）
    

    
1
0.10
1
0.2
    

    
2
0.20
2
0.2
    

    
3
0.30
3
0.2
    表二
    

    


    
實(shí)驗(yàn)
    序號(hào)    		
長(zhǎng)度
    （米）    		
橫截面積
    （毫米2）    		
電流
    （安培）
    

    
4
0.10
2
0.4
    

    
5
0.20
4
0.4
    

    
6
0.30
6
0.4
    （1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小李和小明同學(xué)是根據(jù)
    電流大小
    電流大小
    來(lái)比較導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用大小的．
    （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4（或2、5，或3、6）中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：
    同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小
    同種材料、長(zhǎng)度相同的導(dǎo)體，橫截面積越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小
    ．
    （3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)
    2、4
    2、4
    的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同種材料、橫截面積相同的導(dǎo)體，長(zhǎng)度越短，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越小．
    （4）小李進(jìn)一步分析了表一和表二的數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種材料制成的導(dǎo)體，當(dāng)
    長(zhǎng)度與橫截面積的比值
    長(zhǎng)度與橫截面積的比值
    相同時(shí)，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用相同．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?寧河縣一模）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”時(shí)，小明同學(xué)做如下猜想：
    猜想一：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟通過(guò)電磁鐵的電流有關(guān)；
    猜想二：電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電磁鐵的線圈匝數(shù)有關(guān)．
    為驗(yàn)證自己的猜想是否正確，他選用了電壓一定的電池、滑動(dòng)變阻器、電流表、一堆大頭針、兩個(gè)完全相同的鐵釘以及長(zhǎng)導(dǎo)線等器材．他先用部分導(dǎo)線繞在鐵釘上制成了甲、乙兩個(gè)簡(jiǎn)易電磁鐵，并與所選用的其它器材進(jìn)行了如圖所示連接．請(qǐng)你仔細(xì)觀察小明所連接的實(shí)驗(yàn)電路，完成如下問(wèn)題：
    （1）請(qǐng)你幫助小明完成猜想一的探究方案；
    （2）請(qǐng)你針對(duì)猜想二的探究幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2013?宛城區(qū)模擬）為了測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．
    （1）連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng)
    斷開
    斷開
    ．請(qǐng)你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將電路連接完整．（連線不得交叉）
    （2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來(lái)他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是
    C
    C
    （選填字母序號(hào)）
    A．檢查電路是否斷路B．更換小燈泡C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
    （3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示為
    0.24
    0.24
     A，則小燈泡的額定功率為
    0.6
    0.6
    W．實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是：
    測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率
    測(cè)不同電壓下燈泡的實(shí)際功率
    ．
    

    


    
次數(shù)
l
2
3
    

    
電阻/Q
5
10
15
    

    
電流/A
O．6
0.3
0.2
    （4）完成實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)又找來(lái)了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，小明同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，
    閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向
    B
    B
    端移動(dòng)（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為
    3
    3
    V，完成第三次實(shí)驗(yàn)．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    圖甲是小明同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為2.5V．
    （1）請(qǐng)你根據(jù)電路要求用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他在圖甲中完成實(shí)物電路的連接．
    （2）小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的讀數(shù)為2.5V，電流表的讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是
    1
    1
    W．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    小明同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流．
    

			
    

			
    
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