亚洲人成影院在线播放高清|久久精品视频免费播放国产|日本亂倫近親相姦在线播放|国产九九免费观看思思

    <td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>
    甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
    分析一
    精英家教網(wǎng)
    物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功
    分析二 物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn).因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
    有人計算乙做的總功過程如下:
    W=FS …①
    F=
    G
    2
    =
    100N
    2
    =50N …②
    S=6m …③
    聯(lián)立①②③求出W,請指出以上計算過程中的錯誤之處.
    (4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時的機械效率(不計繩重及摩擦).
    (5)你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.______.
    精英家教網(wǎng)
    (1)物體在力的方向上發(fā)生了距離,符合做功的條件,故分析一  (√);
    物體的動能不變,而機械能增加,是因拉力做功來實現(xiàn)的,即拉力做功的過程為轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程,故分析二  (√);
    (2)對物體所做的功為:
    W=Gh=100N×6m=600 J;
    功率為  P=
    W
    t
    =
    600J
    20s
    =30W;
    (3)因拉力拉起的是滑輪及重物,故F=
    G+G
    2
    =55N;
     S=nh=2×6m=12m;
    (4)有用功W=Gh=150N×6m=900J;
    總功W=FS=
    G′ +G
    2
    S=80N×12m=960J;
    則機械效率η=
    W
    W
    ×100%=
    900J
    960J
    ×100%=93.75%;
    (5)要想增大效率,則減小額外功,故可以增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦);
    答:(1)兩分析均正確;(2)功率為30W;
    (3)繩子的拉力錯,應(yīng)為55N;F的距離錯,應(yīng)為12m;
    (4)機械效率為93.75%;
    (5)增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦).
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
    分析一  精英家教網(wǎng) 物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功  
    分析二 物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加. 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn),因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功  
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到三樓,滑輪重10N,人對繩的拉力60N.有人計算乙做的總功過程如下
    W=FS----------------------①
    F=
    G
    2
    =
    100N
    2
    =50N
    -----②
    s=6m-----------------------③
    聯(lián)系①②③求出W,
    請改正②、③中錯誤之處.

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
    分析一 物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功
    分析二 物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加 能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn).因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
    有人計算乙做的總功過程如下:
    W=FS …①
    F=
    G
    2
    =
    100N
    2
    =50N …②
    S=6m …③
    聯(lián)立①②③求出W,請指出以上計算過程中的錯誤之處.
    (4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時的機械效率(不計繩重及摩擦).
    (5)你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.
    增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)
    增加物重,減小動滑輪自重(或減小輪軸間摩擦)

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源: 題型:

    甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
    分析一

    物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功
     
    分析二
    物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加
    能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn).因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功
     
                                                                              
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
    有人計算乙做的總功過程如下:
    W = FS                         ①
                ②
    S =" 6m                             " ③
    聯(lián)立①②③求出W,請指出以上計算過程中的錯誤之處.          圖2
    (4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時的機械效率(不計繩重及摩擦).
    (5) 你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.
                                                                 

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年常州實驗初級中學(xué)第二學(xué)期九年級模擬考試物理試卷 題型:實驗題

    甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”

    分析一

    物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功
     
    分析二
    物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加
    能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn).因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功
     
                                                                              
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到二樓,滑輪重10N,
    有人計算乙做的總功過程如下:
    W = FS                      ①
                ②
    S = 6m                             ③
    聯(lián)立①②③求出W,請指出以上計算過程中的錯誤之處.          圖2
    (4)圖2中,若要將150N的物體從地面勻速提到三樓,求此時的機械效率(不計繩重及摩擦).
    (5) 你認(rèn)為提高滑輪組的機械效率有哪些辦法?至少說兩種.
                                                                 

    查看答案和解析>>

    科目:初中物理 來源:2009年中考物理試題匯編10:功和功率(解析版) 題型:解答題

    甲、乙兩人分別用不同的方法把重100N的物體A從地面勻速提到三樓
    (1)甲用圖1所示的方法,直接用繩把物體提到三樓,判斷該過程繩對物體A的拉力F是否做功時,有兩種分析如下表,若分析正確,在表中同一行的空格畫“√”
    分析一 物體在力F的方向上移動了距離,所以拉力F對物體做了功 
    分析二物體勻速上升,其動能不變,重力勢能增加.能量的轉(zhuǎn)化可以通過做功的過程來實現(xiàn),因為物體的機械能增加了,所以拉力F對物體做了功 
    (2)甲用20s把物體由M提到N,他對物體做功的功率多大?
    (3)乙用圖2所示的方法,通過滑輪把物體提到三樓,滑輪重10N,人對繩的拉力60N.有人計算乙做的總功過程如下
    W=FS----------------------①
    -----②
    s=6m-----------------------③
    聯(lián)系①②③求出W,
    請改正②、③中錯誤之處.

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案