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    【題目】“地球一小時”活動由世界自然基金會于2007年發(fā)起,號召人們每年三月的最后一個周六晚上自愿關(guān)燈一小時,倡導(dǎo)節(jié)能減排活動,以共同應(yīng)對全球氣候變化.假設(shè)江油城區(qū)有8萬個家庭響應(yīng)號召,且每個家庭照明平均功率為60W,那么在今年3月27日晚上關(guān)燈一小時,可節(jié)約kWh的電能,相當(dāng)于kg熱值為3.0×107J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所放出的熱量.

    【答案】4800;576
    【解析】解:關(guān)燈一小時可節(jié)約的電能:P=60×10﹣3kW×80000=4800kW, W=Pt=4800kW×1h=4800kWh.
    Q=W=4800kWh=4800×3.6×106J=1.728×1010J.
    節(jié)約的電能等于煤放出的熱量,Q=mq=Q,
    m= = =576kg.
    所以答案是:4800;576.
    【考點(diǎn)精析】本題主要考查了燃料的熱值和電功的計算的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克;電功計算公式:W=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)才能正確解答此題.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,底面積為160cm2的圓柱形容器裝入足量的水,將密度為0.4×103kg/m3的木塊放入水中漂浮時,木塊浸入水中部分的體積為8×10﹣4m3 , 則
    (1)木塊在水中受到的浮力為多大?
    (2)木塊的質(zhì)量為多大?
    (3)若將木塊浸入水中的這部分體積切去后再投入水中,水對容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?(與木塊未切時比較)

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】木塊A上放置4個50g砝碼,細(xì)線的另一端B處掛著4個50g的鉤碼.拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,若在A、B處各拿走一個砝碼,則物體A將(
    A.仍保持勻速直線運(yùn)動
    B.速度逐漸減小
    C.速度逐漸變大
    D.無法判斷

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】20174月,我國的天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室成功對接,首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越。如圖是它們成功對接時的情形。此時若認(rèn)為天宮二號是靜止的,則所選的參照物是( 。

    A. 太陽 B. 月亮 C. 天宮二號 D. 天丹一號

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,下列說法中不正確的是(
    A. S1再閉合時,電流表測L1的電流
    B. 使用測電筆時,手指應(yīng)按住筆卡
    C. 當(dāng)導(dǎo)體ab左右移動時,電表指針會偏轉(zhuǎn)
    D. 當(dāng)滑片P向右移動時,電磁鐵磁性減弱

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,甲圖是生活中常用的石英鐘,若用該鐘的分針轉(zhuǎn)動來測量時間,則測量的分度值是 . 乙圖為一種溫度自動報警電器的原理,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,則溫度升高至℃時,L2燈亮報警.

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在利用天平“測量液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中:

    (1)小剛把天平放在_____工作臺面上,當(dāng)移動游碼至零刻度時,看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動,擺動的幅度如圖甲所示、此時應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)

    (2)用調(diào)節(jié)好的天平測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g,將鹽水倒出,再用調(diào)節(jié)好的天平測量此時燒杯的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼及游碼的位置如圖乙所示,則倒出的鹽水質(zhì)量為_____g

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】學(xué)校要開運(yùn)動會,幾個同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn).她們用不同的力和不同的角度試擲了幾下鉛球,鉛球落地的遠(yuǎn)近不同.根據(jù)這一現(xiàn)象她們作出了多種猜想. 小莉猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的速度大小有關(guān);
    小強(qiáng)猜想:鉛球擲出的距離,可能與擲出鉛球時的射出仰角θ(投擲方向與水平方向的夾角)有關(guān).
    李紅說:“我們還是通過實(shí)驗(yàn)來探究吧”,于是,他們制作了一個小球彈射器(如圖所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,彈射方向與水平的仰角,可由固定在鐵架臺上的量角器讀出,他們通過 5 次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù):

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    射出速度V(m/s)

    射擊角度θ

    射出水平距離S(m)

    1

    5

    30°

    2.9

    2

    10

    30°

    9.5

    3

    10

    45°

    10.8

    4

    10

    60°

    9.1

    5

    15

    30°

    10.7


    (1)小組同學(xué)用自制的小球彈射器實(shí)驗(yàn)時,還需要測量小球落地的距離,現(xiàn)有刻度尺、米尺和皮尺可選用,則應(yīng)選
    (2)請你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問題: ①為了驗(yàn)證小莉的猜想,應(yīng)選用序號為三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:在一定時,物體拋出越大,拋出的距離越遠(yuǎn).
    ②為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想,應(yīng)選用序號為三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),射出仰角θ為時,物體拋出的距離最遠(yuǎn).
    ③根據(jù)研究結(jié)果,請你給參加擲鉛球的運(yùn)動員提出一條有價值的建議:

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    科目:初中物理 來源: 題型:

    【題目】在“研究水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
    (1)為了王完成本次實(shí)驗(yàn),由表格可知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為的溫度計.

    測溫物體

    凝固點(diǎn)/℃

    沸點(diǎn)/℃

    水銀

    ﹣39

    357

    酒精

    ﹣117

    78


    (2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是
    (3)燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù),并記錄數(shù)據(jù)如下表.

    時間/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    溫度/℃

    88

    90

    92

    94

    96

    97

    98

    98

    98

    由表中的數(shù)據(jù)可知,水面上方的氣壓1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”).

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    同步練習(xí)冊答案