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    【題目】（1）如圖1所示的刻度尺的分度值為 ，這片樹葉的長度為 cm．
    （2）如圖2所示的體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】（1）1mm；2.70；（2）38.5
    【解析】試題分析：（1）使用刻度尺測量物體長度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
    （2）使用體溫計(jì)測量人體溫度時(shí)，首先要明確體溫計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻線相垂直．
    解：
    由圖知：
    （1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；樹葉左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)與2.7cm對(duì)齊，估讀為2.70cm，所以樹葉的長度為L=2.70cm．
    （2）在體溫計(jì)上，1℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1℃，即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；此時(shí)的示數(shù)為38.5℃．
    故答案為：（1）1mm；2.70；（2）38.5．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請畫圖確定光源位置，并完成光路圖．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】小麗站在豎直放置的平面鏡前1m處，當(dāng)她向平面鏡走近0.5m時(shí)，她與平面鏡中像之間的距離為（　　）
    A.0.5m
    B.1m
    C.1.5m
    D.2m
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是“測定滑輪組機(jī)械效率”的裝置
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手 勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．
    (2)為了測量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測力計(jì) (選填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)，第3次實(shí)驗(yàn)的拉力讀數(shù)如圖所示，則第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 ．
    次數(shù)
    鉤碼重G/N
    鉤碼上升的高度h/m
    拉力F/N
    繩自由端移動(dòng)的距離s/m
    機(jī)械效率η
    1
    1
    0.1
    0.6
    0.3
    55.6％
    2
    2
    0.1
    0.9
    0.3
    74.1％
    3
    3
    0.1
    0.3
    (3)小華對(duì)上述三個(gè)機(jī)械效率取平均值，并認(rèn)為它是這個(gè)滑輪組準(zhǔn)確的機(jī)械效率．這種做法對(duì)嗎？為什么？ ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖，是一枚銀質(zhì)“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”紀(jì)念幣．
    小明為了測定它的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：
    a．用天平測出一枚紀(jì)念幣質(zhì)量m1=31g；
    b．用天平測出裝有適量水燒杯的質(zhì)量m2=56g；
    c．將紀(jì)念幣投入燒杯中，在液面處做上記號(hào)；
    d．取出紀(jì)念幣，再往燒杯內(nèi)加水至記號(hào)處，測出燒杯及水的質(zhì)量為59g．
    根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)：求（已知：ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）紀(jì)念幣的體積多少？
    （2）紀(jì)念幣的密度多少千克每立方米？
    （3）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，請你為小明提出一條建議．
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組.已知在勻速起吊重9000N的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是75%.
    (1)使物體上升10 m，所做的有用功是多少？
    (2)繩端的拉力F是多大？
    (3)若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.3倍，求動(dòng)滑輪的重？
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏放置在光具座上，調(diào)整后的位置如圖所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像．對(duì)于該次實(shí)驗(yàn)，下列描述正確的有（ ）
    A．光屏上成正立、放大的虛像
    B．光屏上成倒立、放大的實(shí)像
    C．照相機(jī)應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律
    D．投影儀應(yīng)用了該次實(shí)驗(yàn)的成像規(guī)律
    

			
    

			
    
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】交流與評(píng)估是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié).光明中學(xué)的同學(xué)，利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后，進(jìn)行了小組交流，下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：
    實(shí)驗(yàn)小組
    鉤碼重G（N）
    動(dòng)滑輪G′（N）
    拉力F（N）
    滑輪組的機(jī)械效率η
    1
    0.5
    0.4
    0.35
    47.6％
    2
    0.5
    0.4
    0.38
    43.9％
    3
    1
    0.6
    0.62
    53.8％
    4
    1
    0.8
    0.71
    46.9％
    5
    2
    0.6
    0.98
    68.0％
    6
    2
    0.8
    1.06
    62.9％
    請你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較，回答下列問題：
    （1）實(shí)驗(yàn)中影響滑輪組效率的主要因素是什么？_
    （2）1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪機(jī)械效率卻不同，原因不可能是下列的（ ）
    A．滑輪的輪與軸間的摩擦力大小不同 B．測拉力時(shí)沒有使測力計(jì)勻速上升
    C．測拉力時(shí)拉力的方向沒有豎直向上 D．鉤碼被提升的高度不同
    （3）請你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議（要求寫兩點(diǎn)）:
    ①____________________________________________________
    ②___ _________________________________________________
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案