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    書面表達
    假如你叫Liu Mei。前不久,你和來自英國的一位中學生Allen一起討論了一個話題:the ways to learn English better,F(xiàn)請你根據(jù)他的觀點和你自己的觀點,用英語給你的外籍老師Mr Nunan寫一篇關(guān)于這次討論的匯報材料。
    注意:
    (1)開頭和結(jié)尾部分已寫好;
    (2)可適當增加談?wù)撛掝}時經(jīng)常用到的話語,使所寫內(nèi)容連貫;
    (3)所寫內(nèi)容必須包括上面表格中他的觀點和你自己的至少三個觀點;
    (4)詞數(shù):80個左右。

    His ideas
    Your ideas
    1. reading English newspapers
    1....
    2. talking with friends in English
    2....
    3. seeing English films
    3....
    Mr Nunan,
    Recently I have had a discussion about the ways to learn English better with Allen,__________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________
    Liu  Mei

    解析試題分析:這是一篇給材料作文,要求寫一篇如何學好英語的匯報材料。題目中給出的材料較為詳細,動筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語言,列出簡單提綱,確定句子的時態(tài),關(guān)鍵單詞等問題。通過閱讀材料可知這篇短文主要是一般現(xiàn)在及過去時態(tài),注意時態(tài)與時間狀語的搭配問題。人稱主要為第一,三人稱,注意主謂一致問題。寫作中注意表達兩方面的觀點,適當使用連詞,做到語義通順,符合邏輯關(guān)系。
    考點:提綱類作文
    點評:做英語書面表達時,只要注意認真審題,分析體裁,確定時態(tài);分析內(nèi)容要點,列出一些基本詞匯及詞組;注意表達的條理性,用好連接詞;為豐富文章的文采,可以多用一些復合句。最后,注意不要犯語法、句法以及搭配性錯誤。

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中英語 來源:2008年河南省初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、英語試卷 題型:056

    書面表達

    假如你叫張蒙,班主任李老師想了解班級同學的狀況,以便有針對性地對學生進行考前心理疏導。請你根據(jù)下面的內(nèi)容要求,給班主任李老師寫封e-mail,說明自己的情況,并請她給你提一些建議。內(nèi)容要求:

    1.學習任務(wù)重,睡眠不足,缺少體育活動。同學間缺乏溝通和交流。

    2.在家不允許看電視、上網(wǎng)、聽音樂等。

    3.詞數(shù)80左右。文中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名。

    4.開頭和結(jié)尾已給出。不計入總詞數(shù)。

    From:zhangmeng@163.com

    To:chlw524@sina.com

    Subject:problems

    Date:June 26

    Dear Ms Li,

    I’m very glad to write to you______________________________

    _____________________________________________________

    _____________________________________________________

    _____________________________________________________

    Best wishes.

    Zhang Meng

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    科目:初中英語 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市實驗初中2011-2012學年八年級下學期期中考試英語試題 題型:056

    書面表達

    假如你叫李明,你有一個同學叫魏芳,從五年前到現(xiàn)在你們一直是同學,你發(fā)現(xiàn)在過去的五年里魏芳變了好多。請根據(jù)下表寫一篇英語短文,介紹魏芳的變化,不少于80詞。

      Hi! My name is Li Ming.I have a classmate named Wei Fang.We have been classmates for five years.I find she ________

      Five years ago, ________________

      However, now, ________________

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    科目:初中英語 來源:雙色筆記初中英語總復習 題型:056

    書面表達

    假如你叫李平,參加了學校開展的“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果如圖所示.請用英語給校報編輯寫一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(不局限于分數(shù)表述)、理由及自己的想法.

    要求:1.語句通順,合乎邏輯;

    2.詞數(shù)80-100詞(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)).

    參考詞匯:

    survey調(diào)查;trust信任

    June 26th, 2004

      Dear Editor,

      I am a student in Grade Three. We have made a survey-“To whom you go when in trouble.” Here are the results. ________________________________

    Yours Sincerely,

    Li Ying

    查看答案和解析>>

    科目:初中英語 來源:中考必備英語 題型:056

    書面表達

    假如你叫李平,參加了學校開展的“有煩惱向誰說”的調(diào)查活動,調(diào)查結(jié)果如圖所示。請用英語給校報編輯寫一封信,內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(不局限于用分數(shù)表述)、理由及自己的想法。

    要求:1.語句通順,合乎邏輯。

       2.字數(shù)80~100詞(信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù))。

    提示詞:survey 調(diào)查 trust 信任

    June 26th, 2004

      Dear Editor,

      I am a student in Grade Three. We have made a survey-“To whom you go when in trouble”. Here are the results. ___________________________________

    Yours Sincerely,

    Li Ping

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    科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題

    書面表達
         假如你叫Li Ming,是個中學生,經(jīng)常收聽音樂節(jié)目。請你用英文給節(jié)目主持人寫一封信。
         信的要點如下:1.你很喜歡這個節(jié)目,特別( especially)是英語歌曲;
                                       2.學習很忙,疲勞時,你會打開收音機,收聽這個節(jié)目;
                                       3.從英語歌里你學了很多單詞;
                                       4.你最喜歡My Heart Will Go On這首歌,希望得到歌詞( lyrics of the song)。
         注意:1.語言要通順、連貫。
                      2.詞數(shù)70左右,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
                                   No.28 Middle  School                                                
                                                                                                                        Suzhou                                        
                                                                                                                      Apr11, 8, 2009
        Dear Sir,
                I' m a middle school student.Yours sincerely,___________________________________
       _________________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________
                                                                                                                                             Li Ming

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