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    假如你是王杰，現(xiàn)在銀川姨媽家探親。到達(dá)銀川一周后，你用英語(yǔ)給父母發(fā)封電子郵件，內(nèi)容要點(diǎn)如下：
    1.于上周六早晨抵達(dá)銀川，旅途愉快；  2.姨媽全家人身體都好，他們都對(duì)我非常親切；
    3.這幾天表兄們帶我參觀了博物館、影視城 (the Western Film City) 等； 
    4.假如明天天氣好，我們打算去沙湖......；  5.談?wù)勀銓?duì)銀川的印象。（至少寫出3點(diǎn)）
    要求：郵件須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順、意思連貫。80詞左右。
    Dear Dad and Mom,
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    Uncle and Aunt send their best wishes.
     Love,
     Wang Jie
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2010-2011學(xué)年江蘇省淮北中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷
				題型：寫作題
			
    

						
    下面有幾條從 “美國(guó)中學(xué)生守則”中摘錄的校規(guī)。請(qǐng)你參照這些內(nèi)容，給你們學(xué)校制定一條校規(guī)，并用事實(shí)說明制定該校規(guī)的理由。
     American school rules
     1. Don’t cheat while taking a test.
     2. You may talk to your teacher in your seat.
     3. Please raise your hand when answering questions.
    要求：1)不使用真實(shí)的校名、人名等相關(guān)信息。不使用上面出現(xiàn)的校規(guī)。
     2)內(nèi)容完整，書寫整齊。詞數(shù)80左右。短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
     I want to make a school rule. It is
    “…”
    

			
    

			
    
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011年廣東省中考英語(yǔ)試卷（解析版）
				題型：寫作題
			
    

						
    Mr. Chen就英語(yǔ)雜志欄目的設(shè)置，在校園網(wǎng)上征求學(xué)生意見。請(qǐng)你根據(jù)下面表格內(nèi)容的提示，用英語(yǔ)寫篇短文回復(fù)，要求如下：
    ①介紹表中所提供的同學(xué)建議，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐字翻譯；
    ②為雜志提供一個(gè)不同的欄目名稱，并談?wù)勀愕睦碛苫蜃龇ǎ?br />③詞數(shù)80～100。短文的開頭已給出 (不計(jì)入總詞數(shù))。
    同學(xué)建議
    		欄目名稱
    		理由或做法
    School News
    		幫助師生了解校園內(nèi)發(fā)生的事
    Knowledge Window
    		開闊眼界，學(xué)到更多知識(shí)
    Free Talk
    		讓學(xué)生談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)和生活
    你的建議
    		...
    		……
    參考詞匯：欄目column　開闊open up
    As for the column names of our school English magazine，we have though of three：School News，Knowledge Window，and Free Talk._____________________________           _________
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011年江蘇省常州市中考英語(yǔ)試卷（解析版）
				題型：寫作題
			
    

						
    假設(shè)你是一名中學(xué)生，名叫李華，曾經(jīng)到英國(guó)學(xué)習(xí)、生活了三個(gè)月。在那期間，你住在大衛(wèi)(David)家中�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)已結(jié)束，你剛回到家，特意給大衛(wèi)寫一封70詞左右的英文信，內(nèi)容包括以下方面：
    表達(dá)謝意
    		感謝大衛(wèi)及其家人對(duì)你的照顧。
    難忘的事
    		1．大衛(wèi)幫助你學(xué)習(xí)英語(yǔ)，帶你去參觀了許多地方；
    2．大衛(wèi)的父母在你生病時(shí)送你去醫(yī)院，給你做好吃的食物。
    學(xué)習(xí)收獲
    		提高了英語(yǔ)水平，更多地了解了英國(guó)的文化。
    發(fā)出邀請(qǐng)
    		邀請(qǐng)大衛(wèi)及其家人到你家作客。
    要求：1.信件內(nèi)容要包含所給的提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮。
    2.信的開頭和結(jié)尾部分已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
     3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與校名。
    參考詞匯：culture(文化),invite(邀請(qǐng))
    Dear David,
    I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.               
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Yours,
    Li Hua
    

			
    

			
    
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011年人教新課標(biāo)八年級(jí)英語(yǔ)（下）第一單元檢測(cè)試卷
				題型：寫作題
			
    

						
    書面表達(dá)。（10分）
    請(qǐng)根據(jù)提示內(nèi)容，寫一篇60詞左右的文章，向?qū)W校報(bào)社推薦自己，可適度拓展。
    Name： Li Hua 
    Age ： 12 
    Birthday： December 25 
    From：  Shanghai
    Address（家庭地址）：在銀行對(duì)過 
    Likes：Koalas 
    Reasons（原因）：quiet and lovely
    Dream(理想):想做一名記者
    

			
    

			
    
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011年黑龍江省東部五市中考英語(yǔ)試卷
				題型：寫作題
			
    

						
    假如你是張華，你的加拿大朋友Dave來信向你了解學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的方法，清根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫封回信。除以下外再提出一條建議。
    要點(diǎn)：1.加入漢語(yǔ)班學(xué)習(xí)，可向老師學(xué)習(xí)并與同學(xué)練習(xí)漢語(yǔ)；
     2.看中文電視、讀中文書、報(bào)紙、雜志；
     3.聽、唱漢語(yǔ)歌，有助于漢語(yǔ)詞匯；
     4.交中國(guó)朋友，即可練習(xí)口語(yǔ)又可了解中國(guó)。
    要求：1.要點(diǎn)齊全，可適當(dāng)發(fā)揮；80詞左右（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；
     2.文中不能出現(xiàn)自己的地址、姓名及所在學(xué)校名稱。
    Dear Dave,
     I’m glad to get your letter asking for my advice on how to learn Chinese well. Here is my advice. First, _______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
     Yours
    Zhang Hua
    

			
    

			
    
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2010—2011學(xué)年度江蘇省淮北中學(xué)初二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷
				題型：寫作題
			
    

						
    根據(jù)提示，寫一篇短文介紹你的同學(xué)李剛。80字左右。
    提示：
    李剛，出生在富裕的家庭。
    過去：把零花錢花在零食和游戲上。學(xué)習(xí)不認(rèn)真，家長(zhǎng)和老師為他著急。
    現(xiàn)在：他發(fā)生了巨大的變化，努力學(xué)習(xí)，積極參加慈善活動(dòng)，捐款給慈善機(jī)構(gòu)，幫助需要幫助的人。
    變化的原因：去年夏天，他去了一個(gè)貧困的地方，并在那兒生活了幾天，他了解了貧困孩子的生活和學(xué)習(xí)，許多孩子由于沒錢不能上學(xué)，而只能去勞動(dòng)，這次經(jīng)歷深深的影響了他。
    My classmate, Li Gang
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011－2012學(xué)年江蘇省蘇州新區(qū)二中初三10月月考英語(yǔ)卷
				題型：寫作題
			
    

						
    假如你是第二中學(xué)的一名初三學(xué)生劉紅，你要寫一封信給青少年專家Sigmund Friend，告訴他你遇到的問題，并請(qǐng)求幫助。請(qǐng)根據(jù)下列表格中所列的信息，寫完這封信。

    注意：
        1．詞數(shù)90左右。信的開頭和結(jié)尾已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
     2．信中須包括所有內(nèi)容要點(diǎn)，不要逐詞翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮，使語(yǔ)句通順，意思連貫，符合邏輯。
    Dear Sigmund Friend，
    My name is Liu Hong. I'm a Grade 9 student in No.2 Middle School.
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    Can you give me some useful advice? I hope to hear from you soon.
    Best wishes!
     Yours,                                                                                            Liu Hong
    

			
    

			
    
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				科目：初中英語(yǔ)
				來源：2011年江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初二上學(xué)期期中考試英語(yǔ)卷
				題型：寫作題
			
    

						
    書面表達(dá)(10分)
    你和父母周末外出旅游，玩得很愉快，請(qǐng)你以 My big day out 為題介紹你快樂的一日游。
    上周六上午乘了兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途車到了杭州，途中雖然有點(diǎn)不舒服，但到了目的地好多了。
    2．杭州是世界聞名的城市，由于天氣宜人，游客有數(shù)千人之多。
    3．我們漫步西湖邊，感受到了西湖(West Lake)的美麗，和父母在湖面劃船，令人心曠神怡。
    4．沿途欣賞著令人稱奇的景色，同時(shí)父母給我講了有關(guān)西湖的許多有趣的故事。
    5．我拍了不少西湖的照片，回家后我將照片貼在了主頁(yè)上，大家可以看到。
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    同步練習(xí)冊(cè)答案