右圖為我國東南某山地的等高線圖（局部），等高距為25米，MN為經(jīng)過山谷的空中索道。讀圖回答下列問題。
（1）M、N海拔較高的是 。
（2）圖中有一瀑布，試用“ ”符號將其標(biāo)出，用“圓圈”表示觀賞該瀑布的最佳位置。
（3）圖中瀑布的落差不少于 米，不超過 米。觀賞該瀑布的最佳季節(jié)是 季。
科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年山西省汾陽中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
閱讀下列材料，回答問題： （共15分）
材料一：左圖為青藏高原降水量分布圖，右圖為青藏高原地形剖面示意圖。 
材料二：青藏高原一般海拔在4500米以上，空氣稀薄，日照充足，年平均氣溫一般在－4 ℃以下，高原上多山地冰川，是多條大河的發(fā)源地，植被以高寒荒漠為主，局部地區(qū)有高寒草原。東南邊緣海拔較低的河谷中四季溫暖，降水較多。
(1)說明青藏高原不同地區(qū)降水差異的原因。（4分）
(2)簡述青藏高原種植業(yè)分布特點。（4分）
(3)以某能源為例，分析青藏高原該能源豐富的原因。（4分）
(4)我國在高原東部建立了三江源自然保護區(qū)，“三江”是指________、________和瀾滄江，建立該保護區(qū)的目的是____________________________。（3分）
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科目：高中地理 來源：2010年浙江溫州二中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
右圖為我國東南某山地的等高線圖（局部），等高距為25米，MN為經(jīng)過山谷的空中索道。讀圖回答下列問題。（6分）
（1）M、N海拔較高的是 。
（2）圖中有一瀑布，試用“ ”符號將其標(biāo)出，用“圓圈”表示觀賞該瀑布的最佳位置。
（3）圖中瀑布的落差不少于 米，不超過 米。觀賞該瀑布的最佳季節(jié)是 季。
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科目：高中地理 來源：2010年浙江溫州二中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
右圖為我國東南某山地的等高線圖（局部），等高距為25米，MN為經(jīng)過山谷的空中索道。讀圖回答下列問題。（6分）
（1）M、N海拔較高的是 。
（2）圖中有一瀑布，試用“ ”符號將其標(biāo)出，用“圓圈”表示觀賞該瀑布的最佳位置。
（3）圖中瀑布的落差不少于 米，不超過 米。觀賞該瀑布的最佳季節(jié)是 季。
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下列材料，回答問題： （共15分）
材料一：左圖為青藏高原降水量分布圖，右圖為青藏高原地形剖面示意圖。
材料二：青藏高原一般海拔在4500米以上，空氣稀薄，日照充足，年平均氣溫一般在－4 ℃以下，高原上多山地冰川，是多條大河的發(fā)源地，植被以高寒荒漠為主，局部地區(qū)有高寒草原。東南邊緣海拔較低的河谷中四季溫暖，降水較多。
(1)說明青藏高原不同地區(qū)降水差異的原因。（4分）
(2)簡述青藏高原種植業(yè)分布特點。（4分）
(3)以某能源為例，分析青藏高原該能源豐富的原因。（4分）
(4)我國在高原東部建立了三江源自然保護區(qū)，“三江”是指________、________和瀾滄江，建立該保護區(qū)的目的是____________________________。（3分）
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