科目：高中地理 來源： 題型：
下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答有關問題。
(1)目前兩個區(qū)域開發(fā)的主要能源資源是甲 ，乙 ，將兩區(qū)域連接在一起的大型工程是 ，這一工程的主要目的是實現(xiàn)能源的跨區(qū)域調配。
(2)兩個區(qū)域內相同的經濟作物是 。
(3)隨著我國經濟的發(fā)展，兩區(qū)域對外貿易不斷擴大。分析兩區(qū)域各自在外貿活動中貨物運輸采用的主要交通方式。
(4)甲區(qū)域最突出的生態(tài)環(huán)境問題是 ；限制該區(qū)域當前經濟發(fā)展的主要因素有哪些(至少3條，4分)
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答10、11題。
10．結合兩地的資源特點，目前兩個區(qū)域能源開發(fā)的前導趨勢是
A.甲地主要開發(fā)塔里木河的水資源，乙地主要開發(fā)長江的水能資源
B.甲地主要開發(fā)石油、天然氣，乙地主要開發(fā)長江的水能資源
C.甲地主要開發(fā)石油、天然氣，乙地主要利用核能
D.甲地主要開發(fā)煤炭資源，乙地主要利用核能
11．有關兩地的說法錯誤的是
A．由乙地到甲地植被的變化主要體現(xiàn)的是由沿海到內陸的地域分異規(guī)律
B．甲地的荒漠化非常嚴重，主要防治措施是退耕還林還草，大量植樹種草
C．乙地有我國第三大島崇明島，該島在未來可能與長江口北岸相連
D．甲區(qū)域由于降水少而干旱，而乙區(qū)域則因為用水量大和水污染而存在水資源短缺現(xiàn)象
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答6、7題。
6．結合兩地的資源特點，目前兩個區(qū)域能源開發(fā)的前導趨勢是
A.甲地主要開發(fā)塔里木河的水資源，乙地主要開發(fā)長江的水能資源
B.甲地主要開發(fā)石油、天然氣，乙地主要開發(fā)長江的水能資源
C.甲地主要開發(fā)石油、天然氣，乙地主要利用核能
D.甲地主要開發(fā)煤炭資源，乙地主要利用核能
7．有關兩地的說法錯誤的是
A．由乙地到甲地植被的變化主要體現(xiàn)的是由沿海到內陸的地域分異規(guī)律
B．甲地的荒漠化非常嚴重，主要防治措施是退耕還林還草，大量植樹種草
C．乙地有我國第三大島崇明島，該島在未來可能與長江口北岸相連
D．甲區(qū)域由于降水少而干旱，而乙區(qū)域則因為用水量大和水污染而存在水資源短缺現(xiàn)象
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科目：高中地理 來源：2010年山西省太原五中高二上學期期中考試地理卷 題型：綜合題
（10分）下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答有關問題。
(1)目前兩個區(qū)域開發(fā)的主要能源資源是甲 ，乙 ，將兩區(qū)域連接在一起的大型工程是 ，這一工程的主要目的是實現(xiàn)能源的跨區(qū)域調配。（3分）
(2)兩個區(qū)域內相同的經濟作物是 。（1分）
(3)隨著我國經濟的發(fā)展，兩區(qū)域對外貿易不斷擴大。分析兩區(qū)域各自在外貿活動中貨物運輸采用的主要交通方式。（2分）
(4)甲區(qū)域最突出的生態(tài)環(huán)境問題是 ；限制該區(qū)域當前經濟發(fā)展的主要因素有哪些(至少3條，4分)
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科目：高中地理 來源：2010年山西省高二上學期期中考試地理卷 題型：綜合題
（10分）下圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個區(qū)域，讀圖回答有關問題。
(1)目前兩個區(qū)域開發(fā)的主要能源資源是甲 ，乙 ，將兩區(qū)域連接在一起的大型工程是 ，這一工程的主要目的是實現(xiàn)能源的跨區(qū)域調配。（3分）
(2)兩個區(qū)域內相同的經濟作物是 。（1分）
(3)隨著我國經濟的發(fā)展，兩區(qū)域對外貿易不斷擴大。分析兩區(qū)域各自在外貿活動中貨物運輸采用的主要交通方式。（2分）
(4)甲區(qū)域最突出的生態(tài)環(huán)境問題是 ；限制該區(qū)域當前經濟發(fā)展的主要因素有哪些(至少3條，4分)
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