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    閱讀下列圖表資料,分析回答問(wèn)題。(15分)
    材料一:2010年海地和智利的強(qiáng)烈地震對(duì)比資料

    材料二:全球六大板塊示意圖

    【小題1】比較海地和智利兩國(guó)的地理位置特點(diǎn),完成以下表格:

    【小題2】根據(jù)材料中提供的信息,分析智利震中地區(qū)屬于__________氣候,地震發(fā)生時(shí)的氣候特點(diǎn)是___________________。
    【小題3】海地及其周?chē)鷯u嶼以種植甘蔗著名,從氣候角度分析該地區(qū)種植甘蔗的有利條件_____
    【小題4】智利近500年來(lái)經(jīng)歷了大約500次較強(qiáng)烈的地震,而海地上一次地震則發(fā)生在250年前,請(qǐng)根據(jù)材料解釋原因。______________________________________________。
    【小題5】海地地震的震級(jí)比智利小,但死亡人數(shù)遠(yuǎn)高于智利,試根據(jù)材料及相關(guān)知識(shí)分析其中的原因(至少3個(gè)方面)______


    【小題1】

    【小題2】地中海  炎熱干旱
    【小題3】地處熱帶,光熱充足;降水豐富。(2分)
    【小題4】智利位于南極洲板塊與美洲板塊的消亡邊界,是地殼比較活躍的地帶,多地震和火山;而海地位于美洲板塊內(nèi)部,地殼相對(duì)較穩(wěn)定。(2分)
    【小題5】海地地震震源淺;震中位于人口稠密的首都附近;房屋質(zhì)量差,抗震能力低;防災(zāi)減災(zāi)體系不健全,救災(zāi)不及時(shí)等等。(3分,答案合理,可酌情給分)

    解析【小題1】本題考查地理位置的描述。描述地理位置應(yīng)從緯度位置、海陸位置和相對(duì)位置方面進(jìn)行。海地位于熱帶,位于北半球、西半球;屬于西印度群島島國(guó),瀕臨加勒比海、大西洋,主要鄰國(guó)為多米尼加;智利位于南溫帶,屬于南半球、西半球;屬于南美洲西岸國(guó)家,瀕臨太平洋,主要的鄰國(guó)為阿根廷。
    【小題2】本題考查世界主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布。根據(jù)智利地震震中位于大陸西岸,30°S-40°S之間,為地中海氣候,2月份為南半球的夏季,氣候特征為炎熱干燥。
    【小題3】本題考查影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素。影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。海地及其周?chē)鷯u嶼地處熱帶,光熱充足;降水豐富。
    【小題4】本題考查板塊運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)。智利位于南極洲板塊與美洲板塊的消亡邊界,是地殼比較活躍的地帶,多地震和火山;而海地位于美洲板塊內(nèi)部,地殼相對(duì)較穩(wěn)定。
    【小題5】本題考查地質(zhì)災(zāi)害的危害。海地地震震源淺;震中位于人口稠密的首都附近;房屋質(zhì)量差,抗震能力低;防災(zāi)減災(zāi)體系不健全,救災(zāi)不及時(shí)等等。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀圖表資料,回答下列問(wèn)題。(每空1分,共11分)

    (1)圖中 A、B 所在區(qū)域?yàn)?u>             區(qū)。

    (2)C、D 區(qū)的交界線上有           山脈、阿爾金山脈和          山脈。

    (3)A、B 間以        為界,自然環(huán)境差異明顯。

    (4)A與C相鄰處的溫度帶為        帶,B與C相鄰處的干濕地區(qū)屬于        地區(qū)。

    (5)表中數(shù)據(jù)分別為我國(guó)四個(gè)地區(qū)四座城市的氣候資料,他們與圖中序號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是:A            , B            , C            ,D—④。

    (6)C區(qū)與其他地區(qū)相比,夏季氣溫最突出的特點(diǎn)是      ,形成這種氣候特征的根本原因是        。

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    科目:高中地理 來(lái)源:2010年吉林省吉林一中高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

    閱讀圖表資料,回答下列問(wèn)題。(每空1分,共11分)

    (1)圖中A、B 所在區(qū)域?yàn)?u>            區(qū)。
    (2)C、D 區(qū)的交界線上有          山脈、阿爾金山脈和         山脈。
    (3)A、B 間以       為界,自然環(huán)境差異明顯。
    (4)A與C相鄰處的溫度帶為       帶,B與C相鄰處的干濕地區(qū)屬于       地區(qū)。
    (5)表中數(shù)據(jù)分別為我國(guó)四個(gè)地區(qū)四座城市的氣候資料,他們與圖中序號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系是:A           ,B           ,C           ,D—④。
    (6)C區(qū)與其他地區(qū)相比,夏季氣溫最突出的特點(diǎn)是     ,形成這種氣候特征的根本原因是       。

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    科目:高中地理 來(lái)源:上海期末題 題型:材料分析題

    閱讀下列圖表資料,分析回答問(wèn)題。
    材料一:
    圖甲為為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,圖乙為某年我國(guó)北方地區(qū)水資源、土地、人口及耕地占全國(guó)總量百分比圖。

    材料二:
    今年受?chē)?guó)家高度重視糧食生產(chǎn)以及糧食價(jià)格保持上漲勢(shì)頭等原因影響,我國(guó)糧食產(chǎn)量將達(dá)到5億噸左右,產(chǎn)量小幅上升。下表為我國(guó)中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)。

    (1)圖中A、C、F三地的主要糧食作物分別是_______、_______、_______,圖中E、F兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力處在___________范圍內(nèi),但從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源配置方面連看,_______地要優(yōu)于_______地,主要原因是_________________,_________________。
    (2)圖甲中B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因(至少三點(diǎn))。
    ___________________________________________________________________________________________
    (3)從材料來(lái)看,我國(guó)今后糧食消費(fèi)的趨勢(shì)是_____________________________________________________________________________。產(chǎn)生這種趨勢(shì)的主要原因是_________________________________________________________________。
    (4)我國(guó)耕地面積不斷減少,18億畝紅線面臨著挑戰(zhàn),為保證糧食安全,在此嚴(yán)峻形勢(shì)下,我國(guó)應(yīng)采取的措施有哪些?(至少三點(diǎn))
    ___________________________________________________________________________________________

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀下列圖表資料,回答問(wèn)題。

           材料一 非洲氣候帶分布圖和乞力馬扎羅山自然帶垂直分布圖。

    20090408

     

       (1)A、B兩地緯度位置相差很大,但同屬于熱帶雨林氣候,原因是什么?

       (2)乞力馬扎羅山森林帶和草原帶南坡高于北坡,而雪線高度卻是南坡低于北坡,請(qǐng)分        析原因。

       (3)試分析海域形成非洲主要漁場(chǎng)的原因。

           材料二

    科 特

    迪 瓦

    烏干

    達(dá)

    贊比

    博 茨

    瓦 納

    索 馬

    尼 日

    利 亞

    剛國(guó)(布)

    主要商品

    可可

    咖啡

    金剛石

    活牲口

    原油

    原油、木材

    主要商品占本國(guó)出口總額的比重%

    46

    43

    72

    61

    63

    90

    57

      

    (4)從材料二概括非洲許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),并分析其產(chǎn)生的原因。

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    科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    閱讀下列圖表資料,分析回答問(wèn)題。

    材料一:2010年海地和智利的強(qiáng)烈地震對(duì)比資料

     

    發(fā)生時(shí)間(當(dāng)?shù)貐^(qū)時(shí))

    震 中

    震 級(jí)

    震源深度

    死亡人數(shù)

    海地地震

    1月12日16時(shí)53分

    18.5°N,

    72.5°W

    7.3

    10千米

    約30萬(wàn)人

    智利地震

    2月27日3時(shí)34分

    35.8°S,

    72.6°W

    8.8

    33千米

    約700人

     

    材料二:全球六大板塊示意圖

     

     

     

     

     

     

     

    1.比較海地和智利兩國(guó)的地理位置特點(diǎn),完成以下表格:

     

    海 地

    智 利

    緯度位置、五帶

    和所在半球

     

     

    海陸位置

    和瀕臨的海洋

     

     

    主要鄰國(guó)

     

     

    2.根據(jù)材料中提供的信息,分析智利震中地區(qū)屬于     氣候,地震發(fā)生時(shí)的氣候特點(diǎn)是         

    3.海地及其周?chē)鷯u嶼以種植甘蔗著名,從氣候角度分析該地區(qū)種植甘蔗的有利條件                                  。

    4.智利近500年來(lái)經(jīng)歷了大約500次較強(qiáng)烈的地震,而海地上一次地震則發(fā)生在250年前,請(qǐng)根據(jù)材料解釋原因。                        。

    5.海地地震的震級(jí)比智利小,但死亡人數(shù)遠(yuǎn)高于智利,試根據(jù)材料及相關(guān)知識(shí)分析其中的原因(至少3個(gè)方面)                       

                                       。

     

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