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    （1）根據(jù)NH3的“噴泉”實(shí)驗(yàn)裝置（下方圖I）及相關(guān)的知識，回答下列問題：
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    ①“噴泉”實(shí)驗(yàn)前，燒瓶內(nèi)盛有干燥的NH3，無水CaCl2能否用來干燥NH3______（填“能”或“否”）．
    ②“噴泉”實(shí)驗(yàn)證明NH3具有的兩個重要性質(zhì)：______；______
    （2）根據(jù)某實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置（上方圖II），試回答裝置甲的作用是①______
    ______，②______；檢驗(yàn)從乙處導(dǎo)出的氣體中含有氨的簡單化學(xué)方法是______；
    （3）如果實(shí)驗(yàn)室用圖III所示裝置來收集NH3，氣體應(yīng)從______口進(jìn)入燒瓶（填字母）．

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    （1）①氨氣和氯化鈣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以氯化鈣不能干燥氨氣，故答案為：否；
    ②氨氣極易溶于水，形成大的壓強(qiáng)差，所以能形成噴泉；氨氣溶于水生成氨水，氨水能電離出自由移動的氫氧根離子，使溶液呈堿性，所以滴有酚酞的氨水呈紅色，故答案為：極易溶于水；水溶液顯堿性；
    （2）濃硫酸有吸水性，所以能干燥氮?dú)夂蜌錃�；此外還有使兩種氣體充分混合的作用、根據(jù)氣泡判斷氣體流速的作用；
    氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，所以可用濕潤的紅色石蕊試紙靠近乙處，觀察試紙是否變化．
    故答案為：干燥氫氣和氮?dú)狻⒂^察氣泡，以調(diào)節(jié)氫氣、氮?dú)獾臍饬魉俣龋皇箽錃夂偷獨(dú)饩鶆蚧旌�；用濕潤的紅色石蕊試紙靠近乙處；
    （3）氨氣極易溶于水，所以不能用排水法收集；氨氣的密度小于空氣的密度，所以必須用向下排空氣法收集，故B為進(jìn)氣口，故答案為：B．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （1）根據(jù)NH3的“噴泉”實(shí)驗(yàn)裝置（下方圖I）及相關(guān)的知識，回答下列問題：
    ①“噴泉”實(shí)驗(yàn)前，燒瓶內(nèi)盛有干燥的NH3，無水CaCl2能否用來干燥NH3
    否
    否
    （填“能”或“否”）．
    ②“噴泉”實(shí)驗(yàn)證明NH3具有的兩個重要性質(zhì)：
    極易溶于水
    極易溶于水
    ；
    水溶液顯堿性
    水溶液顯堿性

    （2）根據(jù)某實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置（上方圖II），試回答裝置甲的作用是①
    干燥氫氣和氮?dú)?/div>
    干燥氫氣和氮?dú)?/div>
    觀察氣泡，以調(diào)節(jié)氫氣、氮?dú)獾臍饬魉俣?/div>
    觀察氣泡，以調(diào)節(jié)氫氣、氮?dú)獾臍饬魉俣?/div>，②
    使氫氣和氮?dú)饩鶆蚧旌?/div>
    使氫氣和氮?dú)饩鶆蚧旌?/div>；檢驗(yàn)從乙處導(dǎo)出的氣體中含有氨的簡單化學(xué)方法是
    用濕潤的紅色石蕊試紙靠近乙處．
    用濕潤的紅色石蕊試紙靠近乙處．
    ；
    （3）如果實(shí)驗(yàn)室用圖III所示裝置來收集NH3，氣體應(yīng)從
    B
    B
    口進(jìn)入燒瓶（填字母）．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    已知：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92KJ/mol，一定條件下，將3molN2和3molH2充入2L密閉容器中反應(yīng)，2分鐘達(dá)到平衡狀態(tài)，放出熱量46KJ．計算：
    （1）用NH3的濃度變化表示2分鐘內(nèi)的反應(yīng)速率；
    0.25mol/（L?min）
    0.25mol/（L?min）
    ．
    （2）反應(yīng)開始時與平衡狀態(tài)下容器中的壓強(qiáng)之比．（寫出計算過程）
    N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△n
    1mol （3+1-2）=2mol
    0.5mol 0.5mol×2=1mol
    根據(jù)以上計算可知，3molN2和3molH2充入2L密閉容器中反應(yīng)，反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少了1mol，反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為：3mol+3mol-1mol=5mol，
    密閉容器中，壓強(qiáng)之比等于氣體總物質(zhì)的量之比，反應(yīng)開始時與平衡狀態(tài)下容器中的壓強(qiáng)之比為：（3mol+3mol）：5mol=6：5
    N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△n
    1mol （3+1-2）=2mol
    0.5mol 0.5mol×2=1mol
    根據(jù)以上計算可知，3molN2和3molH2充入2L密閉容器中反應(yīng)，反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量減少了1mol，反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為：3mol+3mol-1mol=5mol，
    密閉容器中，壓強(qiáng)之比等于氣體總物質(zhì)的量之比，反應(yīng)開始時與平衡狀態(tài)下容器中的壓強(qiáng)之比為：（3mol+3mol）：5mol=6：5
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
    

						
    （1）根據(jù)NH3的“噴泉”實(shí)驗(yàn)裝置（下方圖I）及相關(guān)的知識，回答下列問題：
    ①“噴泉”實(shí)驗(yàn)前，燒瓶內(nèi)盛有干燥的NH3，無水CaCl2能否用來干燥NH3______（填“能”或“否”）．
    ②“噴泉”實(shí)驗(yàn)證明NH3具有的兩個重要性質(zhì)：______；______
    （2）根據(jù)某實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置（上方圖II），試回答裝置甲的作用是①______
    ______，②______；檢驗(yàn)從乙處導(dǎo)出的氣體中含有氨的簡單化學(xué)方法是______；
    （3）如果實(shí)驗(yàn)室用圖III所示裝置來收集NH3，氣體應(yīng)從______口進(jìn)入燒瓶（填字母）．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2009-2010學(xué)年四川省南充市高二（上）期末化學(xué)試卷（理）（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    （1）根據(jù)NH3的“噴泉”實(shí)驗(yàn)裝置（下方圖I）及相關(guān)的知識，回答下列問題：
    ①“噴泉”實(shí)驗(yàn)前，燒瓶內(nèi)盛有干燥的NH3，無水CaCl2能否用來干燥NH3    （填“能”或“否”）．
    ②“噴泉”實(shí)驗(yàn)證明NH3具有的兩個重要性質(zhì)：    ；    
    （2）根據(jù)某實(shí)驗(yàn)室合成氨裝置（上方圖II），試回答裝置甲的作用是①    
        ，②    ；檢驗(yàn)從乙處導(dǎo)出的氣體中含有氨的簡單化學(xué)方法是    ；
    （3）如果實(shí)驗(yàn)室用圖III所示裝置來收集NH3，氣體應(yīng)從    口進(jìn)入燒瓶（填字母）．
    

			
    

			
    
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