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    某中學高一課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。
    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:
    關閉活塞a______________________;打開活塞a______________________;
    (2)該小組甲同學對"如何檢驗SO2中混有少許CO2"這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:
    試劑:a.NaOH溶液 b.品紅溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.Ca(OH)2溶液
    請回答:
    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式:______________________。
    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號) D中加入___________;E中加入___________;F中加入___________。
    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質amol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:___________mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。
    (1)①Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O;②2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O (或分步寫成:
    2Cu+O22CuO;CuO+H2SO4==CuSO4+H2O)
    (2)①C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O;②c;b;d
    (3)
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

    某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗.
    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
    寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:
    關閉活塞a
    Cu+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    Cu+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    ;
    打開活塞a
    2Cu+O2+2H2SO4
     加熱 
    .
     
    2CuSO4+2H2O (或分步寫成:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O也可)
    2Cu+O2+2H2SO4
     加熱 
    .
     
    2CuSO4+2H2O (或分步寫成:2Cu+O2=2CuO;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O也可)

    (2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:
    試劑:a.NaOH溶液  b.品紅溶液  c.酸性KMnO4溶液  d.Ca(OH)2溶液
    請回答:
    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式:
    C+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O
    C+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    CO2↑+2SO2↑+2H2O

    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
    D中加入
    c
    c
    ;E中加入
    b
    b
    ;F中加入
    d
    d

    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀.據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:
    125(a-0.2)
    3
    125(a-0.2)
    3
    mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填).

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    (18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。

    ①寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                       ;

       打開活塞a                                                           

    ②B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;

    ③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                         。

    (2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

    試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液

    請回答:

    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                

    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)

    D中加入              ;E中加入             ;F中加入             。

    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                 mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

     

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    科目:高中化學 來源:2010年重慶市西南師大附中高一下學期期中考試化學試題 題型:實驗題

    (18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。
    ①寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                       ;
    打開活塞a                                                           ;
    ②B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;
    ③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                         。
    (2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

    試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液
    請回答:
    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                。
    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
    D中加入              ;E中加入             ;F中加入            。
    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                 mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

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    科目:高中化學 來源:2010年重慶市高一下學期期中考試化學試題 題型:實驗題

    (18分)某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗。

    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。

    ①寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:關閉活塞a                        ;

       打開活塞a                                                            ;

    ②B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但導管未畫全,請在上圖中把導管補充完整;

    ③實驗結束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質有                          

    (2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:

    試劑:a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液

    請回答:

    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式                                

    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)

    D中加入               ;E中加入              ;F中加入             

    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:                  mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填)。

     

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    科目:高中化學 來源: 題型:解答題

    某中學高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應情況,設計了如圖所示裝置進行有關實驗.
    (1)先關閉活塞a,將6.4g銅片和12mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
    寫出上述過程中燒瓶內發(fā)生的化學方程式:
    關閉活塞a______;
    打開活塞a______;
    (2)該小組甲同學對“如何檢驗SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣,他將A中銅片換作木炭粉,并在A、B之間連接了如下裝置:
    試劑:a.NaOH溶液 b.品紅溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.Ca(OH)2溶液
    請回答:
    ①該同學的實驗裝置A中發(fā)生的化學方程式:______.
    ②若要達到此目的,可以在:(填所提供試劑編號)
    D中加入______;E中加入______;F中加入______.
    (3)事實證實,第(1)問銅片完全消失后,硫酸仍有剩余,乙同學欲測定余酸的物質的量濃度,假設反應前后溶液體積變化忽略不計,他向反應后溶液中加入含溶質a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀.據(jù)此,他能求出余酸的物質的量濃度嗎?若能,請寫出余酸物質的量濃度的表達式:______mol/L(用含a的代數(shù)式表達,若不能,該空不填).

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