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    新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:

    (1)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______         

    (2)將氯水在光照上一段時間,溶液顏色逐漸變淺,其有關反應的化學方程式為:

                                      、                         

    (3)平衡常數表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數越大,表明反應進行的程度越大。

    H2CO3   + H            Ka1(H2CO3)=4.45×10—7

        +H              Ka2(HCO3)=5.61×10-11

    HclO  H                 Ka(HClO)=2.95×10-8

    請依據以上電離平衡常數,請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應的離子方程式:                                                                 

    (4)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

    實驗一、定性研究:

    ①   在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,

     有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;

    ② 過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;

    ③ 為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:

    第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;

    第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;

    將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。    

    經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。

    請回答:

    ① 反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______  ___________              ____                           

    ②依據上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                

    實驗二、定量研究:                              

    在圓底燒瓶底部,有一用塑料網包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

    請回答:

    ③ 寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱

    (1)            (3)               

    ④ 為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是                                 。

    ⑤ 如何準確讀出量筒中氣體的體積

    a________      _     

    b 上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平

    c                                       

     

    【答案】

    (1)   (1分) 

    (2)++ (1分) 

            2  2+    (1分)

    (3)+2+ 2++   (2分)

    (4)①消耗了氯水中的,使++平衡向右移動 濃度增大(2分)

       (寫名稱也對)2分

    ③(1)圓底燒瓶  (1分)  (3)量筒(1分)

    ④在導管末端再連接長導管,使導管的出口接近量筒底部(2分)

    ⑤a燒瓶冷卻至室溫 (1分)     c平視刻度線讀數(1分)

    【解析】略

     

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

    新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:
    (1)HClO不穩(wěn)定,見光易分解生成HCl和O2,請設計實驗證明有O2生成.
    將盛滿氯水的無色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時間后,有無色氣體生成,將瓶子倒轉過來,用帶火星的木條插入瓶口檢驗氣體,若木條復燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣
    將盛滿氯水的無色塑料瓶倒置在水槽中,光照一段時間后,有無色氣體生成,將瓶子倒轉過來,用帶火星的木條插入瓶口檢驗氣體,若木條復燃,證明HClO分解生成的氣體為氧氣

    (2)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色.對于使紅色布條褪色的物質,同學們的看法不一致,認為氯水中存在的幾種粒子都有可能.請你設計實驗,得出正確結論.
    提出問題:氯水中何種物質能使?jié)駶櫟募t色布條褪色
    收集資料:①氯氣有強氧化性;②氯氣與冷水反應生成鹽酸和次氯酸;③次氯酸有強氧化性
    提出假設:
    氯氣使布條褪色
    氯氣使布條褪色
    ;
    次氯酸使布條褪色
    次氯酸使布條褪色

    鹽酸使布條褪色
    鹽酸使布條褪色
    ;
    ④H2O使布條褪色
    (3)驗證假設:實驗①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色
    實驗②:
    把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色
    把紅色布條伸入氯水中,紅色布條褪色

    實驗③:
    把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色
    把紅色布條伸入稀鹽酸中,紅色布條不褪色

    實驗④:把紅色布條放在水里布條不褪色
    得出結論:
    次氯酸使有色布條褪色
    次氯酸使有色布條褪色

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:
    (1)HClO不穩(wěn)定,見光易分解生成HCl和O2,請設計實驗證明有O2生成.
     

    (2)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色.對于使紅色布條褪色的物質,同學們的看法不一致,認為氯水中存在的幾種粒子都有可能.請你設計實驗,得出正確結論.
    提出問題 收集資料 提出假設 驗證假設 得出結論
    氯水中何種物質能使?jié)駶櫟募t色布條褪色 ①氯氣有強氧化性
    ②氯氣與冷水反應生成鹽酸和次氯酸
    ③次氯酸有強氧化性
     

     

     

    ④H2O使布條褪色
    實驗①:把紅色干布條放入充滿氯氣的集氣瓶中,布條不褪色
    實驗②:
     

    實驗③:
     

    實驗④:把紅色布條放在水里布條不褪色
     
    (3)平衡常數表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數越大,表明反應進行的程度越大.
    H2CO3?HCO3-+H+            Ka1(H2CO3)=4.45×10-7
    HCO3-?CO32-+H+              Ka2(HCO3-)=5.61×10-11
    HClO?H++ClO-                 Ka(HClO)=2.95×10-8
    請依據以上電離平衡常數,寫出在下列條件下所發(fā)生反應的離子方程式:
    ①將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中;
     

    ②氯氣和碳酸鈉按照1:1的比例恰好反應;
     

    ③將過量的氯氣通入到少量的碳酸鈉溶液中.
     

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    科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

    新制氯水中含有多種粒子,某校化學研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:

    (1)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______         

    (2)將氯水在光照上一段時間,溶液顏色逐漸變淺,其有關反應的化學方程式為:

                               、                         

    (3)平衡常數(K)表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數越大,表明反應進行的程度越大。

    H2CO3 HCO3-+ H   Ka1(H2CO3)=4.45×10-7

    HCO3- CO32-+H     Ka2(HCO3-)=5.61×10-11

    HClOH+ClO-        Ka(HClO)=2.95×10-8

    請依據以上電離平衡常數,請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應的離子方程式:                                

    (4)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

    實驗一、定性研究:

    ①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應, 有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;

    ②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;

    ③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:

    第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;

    第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;

    將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。   

    經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。

    請回答:

    ①反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______  ___________              ____ 

    ②依據上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                 

    實驗二、定量研究:

    在圓底燒瓶底部,有一用塑料網包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

    請回答:

    ③寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱:(1)            (3)               

    ④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是                                  

    ⑤如何準確讀出量筒中氣體的體積

    a.________      _   ________      _   ________      _   ________ 

    b.上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平

    c.                                      ________      _   ________

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    科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

    新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:

    (1)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______         

    (2)將氯水在光照上一段時間,溶液顏色逐漸變淺,其有關反應的化學方程式為:

                                                               

    (3)平衡常數表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數越大,表明反應進行的程度越大。

    H2CO3   +H           Ka1(H2CO3)=4.45×10—7

        +H             Ka2(HCO3)=5.61×10-11

    HclO  H                Ka(HClO)=2.95×10-8

    請依據以上電離平衡常數,請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應的離子方程式:                                                                

    (4)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

    實驗一、定性研究:

    ①   在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,

     有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;

    ② 過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;

    ③ 為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:

    第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;

    第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;

    將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。    

    經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。

    請回答:

    ① 反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______  ___________             ____                           

    ②依據上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                

    實驗二、定量研究:                              

    在圓底燒瓶底部,有一用塑料網包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

    請回答:

    ③ 寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱

    (1)           (3)               

    ④ 為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是                                

    ⑤ 如何準確讀出量筒中氣體的體積

    a________      _    

    b 上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平

    c                                       

     

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    科目:高中化學 來源:2011屆江西省九江市高三2月七校聯(lián)考(理綜)化學部分 題型:實驗題

    新制氯水中含有多種粒子,某;瘜W研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:
    (1)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______         
    (2)將氯水在光照上一段時間,溶液顏色逐漸變淺,其有關反應的化學方程式為:
                               、                         
    (3)平衡常數表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數越大,表明反應進行的程度越大。
    H2CO3  + H            Ka1(H2CO3)=4.45×10—7
       +H              Ka2(HCO3)=5.61×10-11
    HclO  H                 Ka(HClO)=2.95×10-8
    請依據以上電離平衡常數,請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應的離子方程式:                                                                
    (4)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

    實驗一、定性研究:
    ①  在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,
    有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
    ② 過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
    ③ 為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
    第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
    第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
    將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。   
    經檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。
    請回答:
    ① 反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______ ___________             ____                           
    ②依據上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有_______                                。
    實驗二、定量研究:                              
    在圓底燒瓶底部,有一用塑料網包住的過量塊狀 碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

    請回答:
    ③寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱
    (1)           (3)               
    ④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是                                。
    ⑤如何準確讀出量筒中氣體的體積
    a________     _    
    b 上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平
    c                                       

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