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    實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：A、檢查裝置的氣密性裝置氣密性檢驗(yàn)有多種方法，原理都是根據(jù)裝置內(nèi)外的壓強(qiáng)差形成水柱或氣泡；
    B、根據(jù)二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)分析，二氧化碳是酸性氧化物能和堿反應(yīng)；
    C、海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等；
    D、根據(jù)一氧化碳和空氣的密度可知，CO不能用排空氣法收集．
    解答：解：A、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管，向長頸漏斗中倒水，液面高度不變，說明裝置氣密性良好，故能檢查裝置氣密性，故A正確；
    B、二氧化碳是酸性氧化物，能和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，一氧化碳和澄清石灰水不反應(yīng)，所以裝置②可用于除去CO中混有的少量CO2，故B正確；
    C、海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等，從海水中把鹽分離出去，可以達(dá)到淡化海水的目的，所以裝置③可用于從海水中得到淡水，故C正確；
    D、一氧化碳的密度與空氣的密度相近，且CO有毒，所以不能采用排空氣法收集，故D錯(cuò)誤．
    故選D．
    點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)驗(yàn)裝置正誤的判斷，難度不大，注意：根據(jù)氣體的密度、溶解性選取相應(yīng)的收集方法．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
    

						
    （2011?濰坊模擬）以下是有關(guān)SO2、Cl2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
    （1）某小組設(shè)計(jì)如圖1所示的裝置圖（圖中夾持和加熱裝置略去），分別研究SO2和Cl2的性質(zhì)．
    ①若從左端分別通入SO2和Cl2，裝置A中觀察到的現(xiàn)象是否相同？
    相同
    相同
    （填“相同”或“不相同”）；若裝置D中裝的是V2O5（催化劑），通入SO2時(shí)，打開K通入適量O2的化學(xué)反應(yīng)方程式為
    2SO2+O2
    催化劑
    .
    △
    2SO3
    2SO2+O2
    催化劑
    .
    △
    2SO3
    ．
    ②SO2通入B中，溶液顏色退去，則該反應(yīng)的離子方程式為
    SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
    SO2+I2+2H2O=4H++2I-+SO42-
    ．
    （2）某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管，未見沉淀生成，若向該試管中加入足量（填字母）
    B
    B
    ，仍然無法觀察到沉淀產(chǎn)生．
    A．氨水   B．稀鹽酸    C．硝酸鉀溶液    D．硫化鈉溶液
    （3）若由元素S和O組成-2價(jià)酸根離子X，X中S和O的質(zhì)量比為4：3；當(dāng)Cl2與含X的溶液完全反應(yīng)后，得澄清溶液，取少量該溶液加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生．寫出Cl2與含X的溶液反應(yīng)的離子方程式
    4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
    4Cl2+S2O32-+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+
    ．
    （4）某科研單位利用電化學(xué)原理用SO2來制備硫酸，裝置如圖2，含有某種催化劑，電極為多孔的材料，能吸附氣體，同時(shí)也能使氣體與電解質(zhì)溶液充分接觸．通入SO2的電極為
    負(fù)
    負(fù)
    極，其電極反應(yīng)式為
    SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
    SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
    ；電池的總反應(yīng)式
    2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
    2SO2+O2+2H2O=2H2SO4


    Ⅱ?qū)嶒?yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各裝置圖的敘述正確的是
    C
    C
    （填序號(hào)）
    A．裝置①可完成多種氣體的發(fā)生、凈化和收集，如銅屑與稀硝酸反應(yīng)
    B．裝置②中，a為正扳，d為陽極
    C．裝置③可用于收集H2、NH3、Cl2，、HCl、NO2等
    D．裝置④能用于測(cè)量氣體體積
    Ⅲ用鉛蓄電池電解苦鹵水（含Cl-、Br-、Na+、Mg2+）的裝置如圖4所示（a、b為石墨電極）．下列說法中正確的是
    D
    D
    （填序號(hào)）

    A．鉛蓄電池負(fù)極的反應(yīng)式為：Pb-2e-=Pb2+
    B．鉛蓄電池放電時(shí)，B極質(zhì)量減輕，A極質(zhì)量增加
    C．鉛蓄電池充電時(shí)，A極應(yīng)與外電源負(fù)極相連
    D．電解苦鹵水時(shí)，a電極首先放電的是Br-．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?濟(jì)南一模）（1）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，下列有關(guān)說法中，正確的是
    bc
    bc
    （填序號(hào)字母）．
    a．可在耐高溫的石英坩堝中進(jìn)行熔化氫氧化鈉固體的實(shí)驗(yàn)
    b．用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，不需用蒸餾水潤濕試紙
    c．實(shí)驗(yàn)室中不慎將酒精撒在臺(tái)面上起火，可用濕抹布覆蓋滅火
    d．實(shí)驗(yàn)室取用少量白磷時(shí)，可將白磷取出，在空氣中用小刀切割
    （2）用分液漏斗和燒杯可以裝配成一套簡易的，能隨開隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置，如圖所示．能用此裝置制備的氣體有
    ab
    ab
    （填序號(hào)字母）．
    a．用塊狀大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2
    b．用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取H2
    c．用過氧化鈉與水反應(yīng)制取O2
    d．用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取Cl2．
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)．下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述正確的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中，正確的是（　�。�
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    A、裝置①常用于分離沸點(diǎn)不同的液體混合物B、裝置②用于吸收氨氣，能夠防止倒吸C、以NH4Cl為原料，裝置③可制備少量NH3D、裝置④a口進(jìn)氣可收集Cl2、NO等氣
    

			
    

			
    
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
    

						
    實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是（　　）
    

    


    
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①
②
③
④
    
                
    A、實(shí)驗(yàn)①溶液褪色
    B、實(shí)驗(yàn)②溶液褪色
    C、實(shí)驗(yàn)③溶液中看到一條光亮的通路
    D、實(shí)驗(yàn)④飽和碳酸鈉溶液下方出現(xiàn)油狀液體
    

			
    

			
    
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