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    實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
    ①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
    ②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2
    ③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
    如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

    請回答下列問題:
    (1)按途徑①制取N2時,應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
    (2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
    (3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
    ①甲同學(xué):為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
    ②乙同學(xué):實驗過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請設(shè)計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
    ③丙同學(xué):實驗時充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
    (4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
    ①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______
    【答案】分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
    (2)根據(jù)綠色化學(xué)的定義結(jié)合反應(yīng)的原理分析優(yōu)點;
    (3)濃氨水逐滴加到生石灰中可以放出氨氣;
    ①根據(jù)2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O的反應(yīng)物和生成物性質(zhì)解答;
    ②根據(jù)Cu2O+H2SO4(。=Cu+CuSO4+H2O進行解答;
    ③根據(jù)2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,體積為aLN2中的氮原子來自于氨氣中的氮,硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg,為氧化銅中氧元素的質(zhì)量,據(jù)此解答;
    (4)根據(jù)N2+3H22NH3,4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2 2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO解答;
    解答:解:(1)根據(jù)信息反應(yīng)物是亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨的混合物濃溶液,NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O,需圓底燒瓶作反應(yīng)容器,需加熱,E裝置適合,
    故答案為:E;
    (2)從題中信息可知,NH3和CuO生成Cu和N2  而空氣和Cu生成CuO,故Cu和CuO可以循環(huán)使用,方法一使用有毒的亞硝酸鈉,方法二和三避免使用有毒物質(zhì)而造成污染,因此聯(lián)合使用方法二和方法三的優(yōu)點有:銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染),
    故答案為:銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染);
    (3)加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉,制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A為制取氨氣的裝置,該裝置的特點是固體和液體反應(yīng)不用加熱制取氣體,濃氨水逐滴加到生石灰中可以放出氨氣,在A裝置中所需要的試劑是濃氨水和生石灰,故答案為:濃氨水;生石灰;
    ①2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O,為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生,先須干燥氨氣,干燥氨氣用堿石灰,驗證產(chǎn)物水用無水硫酸銅,
    故答案為:堿石灰(或無水氯化鈣);無水硫酸銅;
    ②Cu2O+H2SO4(。=Cu+CuSO4+H2O紅色固體與酸反應(yīng),如果溶液變藍(lán)說明有氧化亞銅存在,
    故答案為:取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O;
    ③體積為aLN2中的氮原子來自于氨氣中的氮,氮原子的物質(zhì)的量為×2,硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg,為氧化銅中氧元素的物質(zhì)的量,水中氫原子個數(shù)是氧原子個數(shù)的兩倍,因此氫原子個數(shù)為×2,因此氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為
    故答案為:;
    (4)工業(yè)上用氫氣和氮氣合成氨氣N2+3H22NH3,氮元素從氮氣中的零價變?yōu)楫a(chǎn)物中NH3的-3價被還原,氨氣催化氧化生成一氧化氮和水4NH3+5O24NO+6H2O該反應(yīng)中氮元素從NH3的-3價被氧化成NO中+2價的氮,2NO+O2 2NO2,該反應(yīng)中NO中+2價的氮被氧化成+4價氮的NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,該反應(yīng)中氮元素從+4變?yōu)?5價和+2價既被氧化又被還原,
    故答案為:N2+3H22NH3;3NO2+H2O=2HNO3+NO.
    點評:本題是一道關(guān)于三條途徑按不同要求制取氮氣的綜合性實驗題,從題干信息中找突破口,根據(jù)信息將學(xué)過的知識進行遷移是解答本題的關(guān)鍵,題目難度中等.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
    ①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
    ②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
    ③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
    如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

    請回答下列問題:
    (1)按途徑①制取N2時,應(yīng)選用上述裝置中的
    F
    F
    (填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
    (2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是
    銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)
    銅和氧化銅可循環(huán)使用,節(jié)省試劑(或避免使用有毒物質(zhì)而造成污染)

    (3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是
    濃氨水
    濃氨水
    生石灰
    生石灰
    .(寫試劑名稱)
    ①甲同學(xué):為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為
    堿石灰(或無水氯化鈣)
    堿石灰(或無水氯化鈣)
    、
    無水硫酸銅
    無水硫酸銅
    .(寫試劑名稱)
    ②乙同學(xué):實驗過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請設(shè)計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:
    取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O
    取樣加入稀硫酸后溶液呈藍(lán)色,即證明含Cu2O

    ③丙同學(xué):實驗時充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)
    16a
    22.4b
    16a
    22.4b
    (此空記3分).
    (4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
    ①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)
    N2+3H2
    高溫高壓
    催化劑
    2NH3
    N2+3H2
    高溫高壓
    催化劑
    2NH3
    、
    ②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):
    3NO2+H2O=2HNO3+NO
    3NO2+H2O=2HNO3+NO

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    科目:高中化學(xué) 來源:高三化學(xué)練習(xí) 題型:058

    實驗室可以通過以下三條途徑和要求制取N2

    Ⅰ、加熱條件下用NH3還原CuO得純凈N2和活性Cu粉

    Ⅱ、將空氣通過活性Cu粉得到較為純凈的N2

    Ⅲ、加熱NaNO2(有毒、致癌)和NH4Cl的濃溶液制N2

    上面給出了按上述途徑制氮氣可供選擇的幾種儀器,其它必要儀器如:鐵架臺、酒精燈等未畫出

    (1)按途徑Ⅰ制N2時需要的氨氣用濃氨水與生石灰作原料制取,最好采用上述儀器中的________(填儀器代碼)作氨氣發(fā)生裝置,該發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________和________.

    要制取并收集純凈的N2(允許含少量水蒸氣),還使用到上述儀器中(按氣流從左到右的順序用a、b、c、d…等列出)________接________,________接________,________接________.

    (2)按途徑Ⅱ制取純凈的N2(允許含少量水蒸氣),對原料氣空氣中的CO2要予先除去,寫出除去CO2所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.

    (3)上述制取N2的三條途徑,Ⅰ、Ⅲ兩條途徑常便用而越來越受到人們的關(guān)注,方法Ⅰ與Ⅲ相比其優(yōu)越性在于________________________________________.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

    實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
    ①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2;
    ②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2
    ③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
    如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

    請回答下列問題:
    (1)按途徑①制取N2時,應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
    (2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
    (3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
    ①甲同學(xué):為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
    ②乙同學(xué):實驗過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請設(shè)計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
    ③丙同學(xué):實驗時充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
    (4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
    ①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
    ②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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    科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

    實驗室可以通過以下三條途徑按不同要求制取氮氣:
    ①加熱NaNO2(一種致癌物質(zhì),有毒)與NH4Cl的混合物濃溶液制取N2
    ②將空氣通過灼熱的活性銅粉制得較純凈的N2;
    ③加熱條件下用NH3還原CuO得純凈的N2和活性銅粉.
    如圖所示,給出了按上述途徑制取N2可供選擇的幾種實驗裝置:

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    請回答下列問題:
    (1)按途徑①制取N2時,應(yīng)選用上述裝置中的______(填裝置代碼)做發(fā)生裝置.
    (2)若只需較純凈的N2,有同學(xué)建議把②和③兩條途徑協(xié)同使用,這樣做的好處是______.
    (3)按途徑③制取N2時,若氣流從左到右的順序所需的上述裝置是:A→C→B→D.在A裝置中所需要的試劑是______和______.(寫試劑名稱)
    ①甲同學(xué):為通過實驗現(xiàn)象驗證C處有水產(chǎn)生,必須在C裝置前后都連接E裝置,其中填充的固體藥品按前后順序分別為______、______.(寫試劑名稱)
    ②乙同學(xué):實驗過程中,發(fā)現(xiàn)黑色固體完全變紅,質(zhì)疑此時紅色固體可能含Cu2O.通過查閱資料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依據(jù)信息,請設(shè)計實驗證明C處的紅色固體中是否含有Cu2O:______
    ③丙同學(xué):實驗時充分加熱,至C裝置硬質(zhì)玻管質(zhì)量不再減輕為止.實驗完畢后,若實驗測得收集的N2體積為aL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),硬質(zhì)玻管質(zhì)量減輕了bg.則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為(用含a、b的字母的代數(shù)式表示)______(此空記3分).
    (4)目前工業(yè)上用氮氣和氫氣直接合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可制得硝酸.在以上各步反應(yīng)中,按要求完成化學(xué)反應(yīng)方程式:
    ①氮元素只發(fā)生還原反應(yīng)______、
    ②氮元素既發(fā)生氧化反應(yīng)又發(fā)生還原反應(yīng):______.

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