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    某化學(xué)小組采用類似乙酸乙酯的裝置(如圖1)用環(huán)己醇制備環(huán)己烯.
    已知:

    密度(g/cm3 熔點(℃) 沸點(℃) 溶解性
    環(huán)己醇 0.96 25 161 能溶于水
    環(huán)己烯 0.81 -103 83 難溶于水
    (1)制備粗品
    將12.5mL還已醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
    ①A中碎瓷片的作用是
    防止暴沸
    防止暴沸
    ,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
    冷凝
    冷凝

    ②試管C置于冰水浴中的目的是
    使環(huán)己烯液化,減少揮發(fā)
    使環(huán)己烯液化,減少揮發(fā)

    (2)制備精品
    ①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在
    層(填“上”或“下”),分液后用
    c
    c
    (填入編號)洗滌.
    a.KMnO4溶液    b.稀H2SO4c.Na2CO3溶液
    ②再將環(huán)己烯按圖2裝置蒸餾,冷卻水從
    g
    g
     口進入.   蒸餾時要加入生石灰,目的是
    吸收水分,便于蒸餾出更純凈的產(chǎn)品
    吸收水分,便于蒸餾出更純凈的產(chǎn)品

    ③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在
    83℃
    83℃
    左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因
    c
    c
     (填序號)
    a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
    b.環(huán)己醇實際用量多了
    c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出.
    分析:(1)①根據(jù)制乙烯實驗的知識,發(fā)生裝置A中碎瓷片的作用是防止暴沸,由于生成的環(huán)己烯的沸點為83℃,要得到液態(tài)環(huán)己烯,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有冷凝作用,便于環(huán)己烯冷凝;
    ②冰水浴的目的是降低環(huán)己烯蒸氣的溫度,使其液化;
    (2)①環(huán)己烯不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小,分層后環(huán)己烯在上層,由于分液后環(huán)己烯粗品中還含有少量的酸和環(huán)己醇,提純產(chǎn)物時用c(Na2CO3溶液)洗滌可除去酸;
    ②為了增加冷凝效果,冷卻水從下口(g)進入,冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好; 生石灰可以吸收水分;
    ③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,餾分環(huán)己烯的沸點為83℃;
    a、若提前收集,產(chǎn)品中混有雜質(zhì),實際產(chǎn)量高于理論產(chǎn)量;
    b、制取的環(huán)己烯物質(zhì)的量增大,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量高于理論產(chǎn)量;
    c、粗產(chǎn)品中混有環(huán)己醇,導(dǎo)致測定消耗的環(huán)己醇量增大,制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量.
    解答:解:(1)①根據(jù)制乙烯實驗的知識,發(fā)生裝置A中碎瓷片的作用是防止暴沸,由于生成的環(huán)己烯的沸點為83℃,要得到液態(tài)環(huán)己烯,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有冷凝作用,便于環(huán)己烯冷凝,
    故答案為:防止暴沸;冷凝;
    ②冰水浴的目的是降低環(huán)己烯蒸氣的溫度,使其液化,
    故答案為:使環(huán)己烯液化,減少揮發(fā);
    (2)①環(huán)己烯是烴類,不溶于氯化鈉溶液,且密度比水小,振蕩、靜置、分層后環(huán)己烯在上層,由于分液后環(huán)己烯粗品中還含有少量的酸和環(huán)己醇,制備乙酸乙酯提純產(chǎn)物時用c(Na2CO3溶液)洗滌可除去酸,
    故答案為:上;c;
    ②為了增加冷凝效果,蒸餾裝置要有冷凝管,冷卻水從下口(g)進入,冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好; 蒸餾時要加入生石灰,利用生石灰吸收水分,便于蒸餾出更純凈的產(chǎn)品,
    故答案為:g;吸收水分,便于蒸餾出更純凈的產(chǎn)品;
    ③根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,餾分環(huán)己烯的沸點為83℃,故收集產(chǎn)品應(yīng)控制溫度在83℃左右;
    a、蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品,提前收集,產(chǎn)品中混有雜質(zhì),實際產(chǎn)量高于理論產(chǎn)量,故a錯誤;
    b、環(huán)己醇實際用量多了,制取的環(huán)己烯的物質(zhì)的量增大,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量高于理論產(chǎn)量,故b錯誤;
    c、若粗產(chǎn)品中混有環(huán)己醇,導(dǎo)致測定消耗的環(huán)己醇量增大,制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,故c正確;
    故答案為:83℃;c.
    點評:本題考查了以環(huán)己醇制備環(huán)己烯的實驗方法,綜合考查了物質(zhì)的分離方法、冷凝、產(chǎn)量的分析等,充分考查了學(xué)生分析、理解能力及解決實際問題的能力,本題難度中等.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
    已知:

    密度(g/cm3 熔點(℃) 沸點(℃) 溶解性 環(huán)己醇 0.96 25 161 能溶于水 環(huán)己烯 0.81 -103 83 難溶于水
    (1)制備粗品
    將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
    ①導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
    冷凝回流
    冷凝回流

    ②濃H2SO4的作用
    催化劑和吸水劑
    催化劑和吸水劑

    (2)制備精品
    ①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在
    層(填上或下),分液后用
    c
    c
     (填入編號)洗滌.
    a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4  c.飽和Na2CO3溶液
    ②再將環(huán)己烯按右圖2裝置蒸餾,冷卻水從
    g
    g
    口進入.蒸餾時要加入生石灰,目的是
    除去了殘留的水
    除去了殘留的水

    ③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在
    83℃
    83℃
    左右.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

    某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖1),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯
    已知:

    密度(g/cm3) 熔點(℃) 沸點(℃) 溶解性 環(huán)己醇 0.96 25 161 能溶于水 環(huán)己烯 0.81 -103 83 難溶于水
    (1)制備粗品將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品.
    ①A中碎瓷片的作用是
    防止暴沸
    防止暴沸
    ,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是
    冷凝
    冷凝

    ②試管C置于冰水浴中的目的是
    進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā)
    進一步冷卻,防止環(huán)己烯揮發(fā)

    (2)制備精品
    ①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等.加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在
    上層
    上層
    層(填上或下),分液后用
    c
    c
     (填入編號)洗滌.
    a.KMnO4溶液      b.稀H2SO4   c.Na2CO3溶液
    ②再將環(huán)己烯按圖2所示裝置蒸餾,冷卻水從
    g
    g
    口進入,目的是
    冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好;更容易將冷凝管充滿水;以防蒸汽入口處驟冷驟熱使冷凝管破裂
    冷卻水與氣體形成逆流,冷凝效果更好;更容易將冷凝管充滿水;以防蒸汽入口處驟冷驟熱使冷凝管破裂

    ③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在
    83℃
    83℃
    左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是
    b
    b

    a.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品
    b.環(huán)己醇實際用量多了
    c.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
    (3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是
    c
    c

    a.用酸性高錳酸鉀溶液        b.用金屬鈉    c.測定沸點.

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    科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省梅州市曾憲梓中學(xué)高二5月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題

    (20分)某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯

    (1)制備粗品
    將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入lmL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。
    ①A中碎瓷片的作用是____________,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是____ 
    ②試管C置于冰水浴中的目的是_____________________________。
    (2)制備精品
    ①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在______層(填上或下),分液后用_________ (填入編號)洗滌。
    A.KMnO4溶液     B.稀H2SO  C.Na2CO3溶液
    ②再將環(huán)己烯按下圖裝置蒸餾,冷卻水從_________口進入。蒸餾時要加入生石灰,目的是______________   ____。

    ③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在_________左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是____________________
    A.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品      
    B.環(huán)己醇實際用量多了
    C.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出
    (3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是_________。
    A.用酸性高錳酸鉀溶液    B.用金屬鈉   C.測定沸點

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    科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省江陰市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

    某化學(xué)小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖),以環(huán)己醇制備環(huán)己烯:

    已知:

     

    密度

    (g/cm3

    熔點

    (℃)

    沸點

    (℃)

    溶解性

    環(huán)己醇

    0.96

    25

    161

    能溶于水

    環(huán)己烯

    0.81

    -103

    83

    難溶于水

    (1)制備粗品

    將12.5mL環(huán)己醇加入試管A中,再加入1mL濃硫酸,搖勻后放入碎瓷片,緩慢加熱至反應(yīng)完全,在試管C內(nèi)得到環(huán)己烯粗品。

    ①A中碎瓷片的作用是            ,導(dǎo)管B除了導(dǎo)氣外還具有的作用是            。

    ②試管C置于冰水浴中的目的是                                      

    (2)制備精品

    ①環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質(zhì)等。加入飽和食鹽水,振蕩、靜置、分層,環(huán)己烯在       層(填“上”或“下”),分液后用      (填入編號)洗滌。

    A.KMnO4溶液    B.稀H2SO4    C.Na2CO3溶液

    ②再將環(huán)己烯按圖裝置蒸餾,冷卻水從        口進入。蒸餾時要加入生石灰,目的是:          

    ③收集產(chǎn)品時,控制的溫度應(yīng)在                左右,實驗制得的環(huán)己烯精品質(zhì)量低于理論產(chǎn)量,可能的原因是 _______

    A.蒸餾時從70℃開始收集產(chǎn)品     B.環(huán)己醇實際用量多了

    C.制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出

    (3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法,合理的是_______

    A.用酸性高錳酸鉀溶液     B.用金屬鈉      C.測定沸點

    (4)由環(huán)己烯再轉(zhuǎn)化為環(huán)己醇的化學(xué)方程式為:______________

     

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