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    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種常見發(fā)生裝置:
    (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (請(qǐng)選“A“或“B“).反應(yīng)的離子方程式為
    CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+2H2O
    CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+2H2O

    (2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
    B
    B
    (請(qǐng)選“A“或“B“),化學(xué)反應(yīng)方程式為
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2
    2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2

    (3)若用A裝置制取氧氣,所選試劑為
    H2O2、MnO2
    H2O2、MnO2
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2 2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2 2H2O+O2

    (4)用(2)(3)兩種方法制取氧氣時(shí),若產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣,則(2)(3)兩反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為
    2:1
    2:1
    分析:(1)根據(jù)A裝置可用于固體+液體→氣體,實(shí)驗(yàn)室制CO2用固體碳酸鈣和液體鹽酸反應(yīng),反應(yīng)不需要加熱;
    (2)根據(jù)B裝置可用于固體+固體
    加熱
    氣體,實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下制取氧氣;
    (3)實(shí)驗(yàn)室還可用H2O2液體和MnO2固體在不加熱的條件下制取氧氣;
    (4)根據(jù)用氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下制取氧氣,生成1molO2轉(zhuǎn)移4mol電子,用H2O2液體和MnO2固體在不加熱的條件下制取氧氣,生成1molO2轉(zhuǎn)移2mol電子.
    解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室制CO2用固體碳酸鈣和液體鹽酸反應(yīng):CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O,離子方程式為:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+2H2O;故答案為:A;  CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+2H2O; 
    (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下制取氧氣:2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2↑,故答案為:B;2KClO3
    MnO2
    .
    2KCl+3O2↑;                            
    (3)實(shí)驗(yàn)室還可用H2O2液體和MnO2固體在不加熱的條件下制取氧氣:2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2 2H2O+O2↑,故答案為:H2O2、MnO2;2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2 2H2O+O2↑; 
    (4)用氯酸鉀和二氧化錳在加熱條件下制取氧氣,生成1molO2轉(zhuǎn)移4mol電子,用H2O2液體和MnO2固體在不加熱的條件下制取氧氣,生成1molO2轉(zhuǎn)移2mol電子,所以制取相同質(zhì)量的氧氣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為2:1,故答案為:2:1.
    點(diǎn)評(píng):本題考查了常見氣體制備原理及裝置選擇,實(shí)驗(yàn)室制備氣體發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置.其中:A中盛有MnO2,B中盛有濃鹽酸.
    (1)儀器B的名稱
    分液漏斗
    分液漏斗

    (2)C中盛有飽和食鹽水(氯氣在其中的溶解度很。,是為了除去氯氣中混有的
    HCl
    HCl
    氣體.
    (3)儀器D用來(lái)干燥氯氣,其中盛放的試劑是
    濃硫酸
    濃硫酸

    (4)E中裝有鐵粉,其中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
    2Fe+3Cl2
      △  
    .
     
    2FeCl3
    2Fe+3Cl2
      △  
    .
     
    2FeCl3

    (5)G中盛有NaOH溶液,目的是
    吸收多余氯氣,防止污染空氣
    吸收多余氯氣,防止污染空氣
    .其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置.C中裝有飽和NaCl溶液,目的是除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)氣體,E是中間裝有鐵絲網(wǎng)的硬質(zhì)玻璃管.F是一張滴有KSCN和FeCl2混合溶液的濾紙.

    試回答:
    (1)儀器B的名稱為
    分液漏斗
    分液漏斗
    ;
    (2)若用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,請(qǐng)寫出相應(yīng)的離子方程式
    MnO2+4H++2Cl-
      △  
    .
     
    Mn2++Cl 2↑+2H2O
    MnO2+4H++2Cl-
      △  
    .
     
    Mn2++Cl 2↑+2H2O
    ;
    (3)D的作用是
    干燥Cl2
    干燥Cl2

    (4)E中化學(xué)反應(yīng)方程式為
    2Fe+3Cl2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2FeCl3
    2Fe+3Cl2
     點(diǎn)燃 
    .
     
    2FeCl3
    ;
    (5)請(qǐng)根據(jù)G的作用,寫出G中的離子反應(yīng)方程式
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
    ;
    (6)若F中濾紙變紅,用離子反應(yīng)方程式表示變紅的原因
    2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
    2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
    、
    Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3
    Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;
    ;學(xué)生甲未見到濾紙變紅,他認(rèn)為原因是Cl2將KSCN氧化了,乙認(rèn)為是Cl2將鐵元素氧化,生成了一種特殊的無(wú)色物質(zhì).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以幫助甲、乙驗(yàn)證自己的假設(shè)
    取少許褪色后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,如果溶液由無(wú)色變紅色,則甲假設(shè)合理;如果不變色,則乙假設(shè)合理
    取少許褪色后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,如果溶液由無(wú)色變紅色,則甲假設(shè)合理;如果不變色,則乙假設(shè)合理

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種常見發(fā)生裝置:
    (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(請(qǐng)選“A“或“B“).反應(yīng)的離子方程式為______
    (2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(請(qǐng)選“A“或“B“),化學(xué)反應(yīng)方程式為______
    (3)若用A裝置制取氧氣,所選試劑為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______
    (4)用(2)(3)兩種方法制取氧氣時(shí),若產(chǎn)生相同質(zhì)量的氧氣,則(2)(3)兩反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為______.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶一中高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

    如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的兩種常見發(fā)生裝置:
    (1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(請(qǐng)選“A“或“B“).反應(yīng)的離子方程式為______
    (2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(請(qǐng)選“A“或“B“),化學(xué)反應(yīng)方程式為______△2KCl+3O2

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