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    某研究小組用如圖所示裝置探究SO2和Fe(NO33溶液反應的原理.
    已知:1.0mol/LFe(NO33溶液的pH=1.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生反應的化學方程式是
    Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O
    Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O

    (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應進行的操作是
    打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾
    打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾

    (3)裝置B中產(chǎn)生了白色沉淀,其成分是
    BaS04
    BaS04
    ,說明SO2具有性
    還原性
    還原性

    (4)分析B中產(chǎn)生白色沉淀的原因:
    假設1:
    SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應
    SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應
    ;
    假設2:SO2與Fe3+反應;
    假設3:SO2與酸性條件下的N
    O
    -
    3
    反應.
    ①按假設2,裝置B中反應的離子方程式是
    SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
    SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+

    ②按假設3,只需將裝置B中的Fe(NO33溶液替換成等體積的下列溶液,在相同條件下進行實驗.應選擇的試劑是
    c
    c
    (填序號).
    a.0.1mol/L稀硝酸
    b.1.5mol/L Fe(NO32溶液
    c.6.0mol/L NaNO3溶液和0.2mol/L鹽酸等體積混合的溶液.
    分析:(1)亞硫酸鈉和濃硫酸反應生成二氧化硫和硫酸鈉;
    (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應先通入氮氣,將空氣排出;
    (3)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根離子,進而生成硫酸鋇沉淀;
    (4)Fe3+和Fe2+都具有氧化性,都可與二氧化硫反應,可根據(jù)反應產(chǎn)物進行判斷.
    解答:解:(l)裝置A中反應的化學方程式是Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O,
    故答案為:Na2SO3+H2S04(濃)=Na2S04+SO2↑+H2O;
    (2)為排除空氣對實驗的干擾,滴加濃硫酸之前應先通入氮氣,將空氣排出,操作為打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾,
    故答案為:打開彈簧夾,向裝置中通入一段時間的N2,關閉彈簧夾;
    (3)二氧化硫具有還原性,可與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根離子,進而生成硫酸鋇沉淀,故答案為:BaS04;還原性;
    (4)假設一 兩種離子都氧化二氧化硫,即SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應,故答案為:SO2和Fe3+、酸性條件下NO3-都反應;
    ①按觀點2,裝置B中反應的離子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+,可通過檢驗是否有Fe2+生成的方法判斷,具體做法為取少量B中溶液于試管中,加入少量鐵氰化鉀[K3Fe(CN)6]溶液產(chǎn)生藍色沉淀,則溶液中有Fe2+,觀點2合理,
    故答案為:SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+
    ②按觀點3,在酸性條件下SO2與NO3-反應,實驗中c(NO3-)=3mol/L,則可用6.0mol?L-1NaNO3和0.2mol?L-1鹽酸等體積混合的溶液代替,故選c.
    點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì)實驗探究,題目難度中等,注意把握物質(zhì)的性質(zhì),為解答該題的關鍵,學習中注意相關知識的積累.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

    某研究小組用如圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì).

    請回答下列問題:
    (1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳和NaCl,通過
    分液漏斗
    分液漏斗
    (填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃硫酸.
    (2)某同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣.現(xiàn)需要你幫該同學設計一個方案,既要完成后續(xù)實驗,又要探究有氧氣產(chǎn)生的實驗.儀器連接順序為a→
    c
    c
    b
    b
    →d→e→
    i
    i
    h
    h
    g
    g
    f
    f
    →l→m.檢驗是否有氧氣產(chǎn)生的操作是
    在m處,用帶火星的木條看是否復燃,若能,說明有氧氣生成
    在m處,用帶火星的木條看是否復燃,若能,說明有氧氣生成
    ,寫出濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣的化學方程式:
    2Mn02+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    2MnSO4+O2↑+2H20
    2Mn02+2H2SO4(濃)
     加熱 
    .
     
    2MnSO4+O2↑+2H20

    (3)實驗中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化為
    紫色→紅色→無色→黃綠
    紫色→紅色→無色→黃綠

    (4)取出④中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應實驗,應該進行的操作是
    用坩堝鉗夾住一束細銅絲,灼熱
    用坩堝鉗夾住一束細銅絲,灼熱
    后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中.實驗中有同學提出應該在集氣瓶底部先放少量的水或細沙,你認為是否一定要放?
    不需要
    不需要
    (填“是”或“否”);理由是
    實驗中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物,不會使瓶底炸裂
    實驗中生成的是煙而不是溫度較高的固體熔融物,不會使瓶底炸裂

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    某研究小組用如圖所示裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究.
    (1)寫出試管B中的實驗現(xiàn)象
    品紅溶液褪色
    品紅溶液褪色

    (2)寫出A中反應的化學方程式
    Cu+2H2SO4
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    Cu+2H2SO4
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O

    (3)繼續(xù)向A試管中加入H2O2,發(fā)現(xiàn)銅片溶解,反應的離子方程式為:
    Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O
    Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O

    若仍不補充濃硫酸,只要求使銅片溶解,也可以加入(填寫兩種屬于不同類別物質(zhì)的化學式)
    Fe2O3
    Fe2O3
    、
    NaNO3
    NaNO3

    (4)B試管口的棉花應沾有的試劑是
    NaOH(溶液)
    NaOH(溶液)

    (5)小組成員向反應后的溶液中加入足量的氧化銅,使剩余的硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅,過濾后,將濾液加熱濃縮,冷卻結晶制得硫酸銅晶體(CuSO4?xH2O).小組成員采用加熱法測定該晶體里結晶水x的值.
    ①在他們的實驗操作中,至少稱量
    4
    4
    次;
    ②下面是其中一次實驗的數(shù)據(jù):
    坩堝質(zhì)量 坩堝與晶體的總質(zhì)量 加熱后坩堝與固體總質(zhì)量
    11.7g 22.7g 18.9g
    根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算判斷x的實側值比理論值(x=5)
    偏小
    偏小
    (填“偏大”、“偏小”),這次實驗中產(chǎn)生誤差的原因可能是
    AD
    AD
    (填序號)
    A.硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)的雜質(zhì)        B.實驗前晶體表面有濕存水
    C.加熱時有晶體飛濺出去                D.加熱失水后露置在空氣中冷卻.

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    科目:高中化學 來源: 題型:解答題

    某研究小組用如圖所示裝置制取氯氣并探究氯氣的性質(zhì).

    請回答下列問題:
    (1)制取氯氣時,在燒瓶里加入一定量的二氧化錳和NaCl,通過______(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃硫酸.
    (2)某同學查閱資料后發(fā)現(xiàn)濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣.現(xiàn)需要你幫該同學設計一個方案,既要完成后續(xù)實驗,又要探究有氧氣產(chǎn)生的實驗.儀器連接順序為a→______→______→d→e→______→______→______→______→l→m.檢驗是否有氧氣產(chǎn)生的操作是______,寫出濃硫酸與二氧化錳反應產(chǎn)生氧氣的化學方程式:______.
    (3)實驗中可觀察到③的錐形瓶里溶液的顏色變化為______.
    (4)取出④中的集氣瓶進行氯氣與銅的反應實驗,應該進行的操作是______后立刻放入充滿氯氣的集氣瓶中.實驗中有同學提出應該在集氣瓶底部先放少量的水或細沙,你認為是否一定要放?______(填“是”或“否”);理由是______.

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    科目:高中化學 來源: 題型:

    某研究小組用如圖所示裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗研究。

    (1)寫出試管B中的實驗現(xiàn)象                                              。

    (2)寫出A中反應的化學方程式:                                          。

    (3)充分反應后,若A試管中有銅片剩余,繼續(xù)向A中加入

    NaNO3,發(fā)現(xiàn)銅片溶解,反應的離子方程式

                                               。

    (4)充分反應后,若A試管中無銅片剩余,

    但出現(xiàn)白色混濁,該白色固體是               ,

    初步確認該白色固體是什么物質(zhì)的實驗操作方法

                                            。

    (5)B試管口的棉花應沾有的試劑是        

    (6)小組成員向(4)反應后的溶液中加入足量的氧化銅。使剩余的硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅,過濾后,將濾液加熱濃縮,冷卻后結晶制得硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)。小組成員采用加熱法測定該晶體里結晶水x的值

    ①在他們的實驗操作中,至少稱量四次,最后兩次稱量的目的是                     

    ②下面是其中一次實驗的數(shù)據(jù):

    坩堝質(zhì)量

    坩堝與晶體的總質(zhì)量

    加熱后坩堝與固體總質(zhì)量

    11.0g

    37.8g

    27.0g

    根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算判斷x的實測值比理論值(x=5)          (填“偏大”、“偏小”)。

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