前三周期元素中第一電離能最小的是 .其基態(tài)原子的電子排布式為 .第二周期非金屬元素形成的氫化物中化學(xué)鍵極性最大的是 .該物質(zhì)在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度 .(2)物質(zhì)形成分子間氫鍵和分子內(nèi)氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響有顯著差異.根據(jù)下表數(shù)據(jù).形成分子間氫鍵的物質(zhì)是 .(3)晶格能的大小:MgO NaCl.鍵能的大小:HBr HI.(填“> .“＝或“< )(4 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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（12分)（1）前三周期元素中第一電離能最小的是 (填元素符號(hào))，其基態(tài)原子的電子排布式為。第二周期非金屬元素形成的氫化物中化學(xué)鍵極性最大的是 (填分子式)，該物質(zhì)在CCl₄中的溶解度比在水中的溶解度 (填“大”或“小”)。

（2）物質(zhì)形成分子間氫鍵和分子內(nèi)氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響有顯著差異。根據(jù)下表數(shù)據(jù)，形成分子間氫鍵的物質(zhì)是 (填物質(zhì)字母代號(hào))。

（3）晶格能的大�。篗gO NaCl，鍵能的大�。篐Br HI。(填“>”、“＝”或“<”)

（4）下列物質(zhì)的熔點(diǎn)高低順序，正確的是

A．金剛石>晶體硅>二氧化硅>碳化硅

B．CI₄> CBr₄ > CCl₄ > CH₄

C．SiF₄ > NaF > NaCl > NaBr

（1）Na 1S²2S²2P⁶3S¹ HF 小（各1分）

（2）B 2分（3）> > 各2分（4）B （2分）

解析:

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

(12分)“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑，某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

(1)打開這種藥片的密封膜，發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色。

(2)將“速力菲”投入小試管中，加入少量蒸餾水，充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁；慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色；滴加KSCN溶液，立即變?yōu)檠t色。學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽。

(3)學(xué)生乙的操作與甲大致相同，所不同的是他動(dòng)作敏捷，且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：溶液僅顯示淡紅色。乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽。

(4)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確，學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試完成下列問題：

(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較正確的是________，另一同學(xué)的結(jié)論不合理的原因是

________________________。

(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說明維生素C具有較強(qiáng)的________性(填“氧化”或“還原”)。

(3)寫出與②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________________________________。

(4)關(guān)于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙同學(xué)提出了兩種假設(shè)：一種是過量的雙氧水與Fe³^＋結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì)；另一種則是過量的雙氧水將SCN^－氧化了。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理________________________________。

(5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，本次�?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：魯必修1第2章元素與物質(zhì)世界練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)“速力菲”是一種人工合成的補(bǔ)鐵劑，某研究性學(xué)習(xí)小組為探究其主要成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
(1)打開這種藥片的密封膜，發(fā)現(xiàn)其外觀為淡黃色。
(2)將“速力菲”投入小試管中，加入少量蒸餾水，充分振蕩后發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁；慢慢加入稀硫酸后溶液變得澄清透明并顯黃色；滴加KSCN溶液，立即變?yōu)檠t色。學(xué)生甲由此斷定“速力菲”的主要成分是三價(jià)鐵鹽。
(3)學(xué)生乙的操作與甲大致相同，所不同的是他動(dòng)作敏捷，且在振蕩前用橡皮塞塞緊試管口。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：溶液僅顯示淡紅色。乙同學(xué)認(rèn)為“速力菲”的主要成分不是三價(jià)鐵鹽而是亞鐵鹽。
(4)為了確認(rèn)甲、乙的結(jié)論是否正確，學(xué)生丙將乙所得的淡紅色溶液分成兩份繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

試完成下列問題：
(1)甲、乙兩位同學(xué)的結(jié)論中比較正確的是________，另一同學(xué)的結(jié)論不合理的原因是
________________________。
(2)丙的實(shí)驗(yàn)①說明維生素C具有較強(qiáng)的________性(填“氧化”或“還原”)。
(3)寫出與②中現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的離子反應(yīng)方程式________________________________。
(4)關(guān)于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丙同學(xué)提出了兩種假設(shè)：一種是過量的雙氧水與Fe³^＋結(jié)合生成了某種穩(wěn)定的新物質(zhì)；另一種則是過量的雙氧水將SCN^－氧化了。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案以確認(rèn)哪種假設(shè)更合理________________________________。
(5)針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模敬螌?shí)驗(yàn)尚未完成的任務(wù)是__________________。