不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導(dǎo)入糖類的代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意圖如下：
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因（設(shè)顯性基因分別為A、B、C）位于不同對的常染色體上。
（1）從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________。
（2）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，數(shù)值越大酶活性越高）
| 每克細胞每小時的平均活性 | |||
| 酶① | 酶② | 酶③ | |
| 正常人（AABBCC） | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
| 半乳糖血癥患者 | 0.09 | ＜0.02 | 0.35 |
| 患者的正常父親 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
| 患者的正常母親 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
時刻準備著暑假作業(yè)原子能出版社系列答案科目：高中生物 來源：河南省實驗中學2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型：單選題
(12分)不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導(dǎo)入糖類的代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意圖如下：
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因（設(shè)顯性基因分別為A、B、C）位于不同對的常染色體上。
（1）從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________。
（2）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，數(shù)值越大酶活性越高）
| | 每克細胞每小時的平均活性 轉(zhuǎn)換（37℃） | ||
| 酶① | 酶② | 酶③ | |
| 正常人（AABBCC） | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
| 半乳糖血癥患者 | 0.09 | ＜0.02 | 0.35 |
| 患者的正常父親 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
| 患者的正常母親 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
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科目：高中生物 來源：河南省2010年高考壓軸卷理綜生物試題 題型：選擇題
(12分)不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥，為常染色體上隱性遺傳病。把半乳糖導(dǎo)入糖類的代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C）。它在人體內(nèi)的正常代謝途徑示意圖如下：
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因（設(shè)顯性基因分別為A、B、C）位于不同對的常染色體上。
（1）從半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________。
（2）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，數(shù)值越大酶活性越高）
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每克細胞每小時的平均活性 |
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酶① |
酶② |
酶③ |
|
|
正常人（AABBCC） |
0.1 |
4.8 |
0.32 |
|
半乳糖血癥患者 |
0.09 |
＜0.02 |
0.35 |
|
患者的正常父親 |
0.05 |
2.5 |
0.17 |
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患者的正常母親 |
0.06 |
2.4 |
0.33 |
注：酶的活性是指單位量的細胞內(nèi)單位時間內(nèi)反應(yīng)速率
a.與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)基因的遺傳遵循______________________定律，理由是___________________________________________________________。
b.寫出患者的正常父親的基因型：_________________，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為______________。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥，為常染色體上的隱性遺傳病。把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)b）。正常代謝途徑如下：
已知控制酶A、酶B、酶C合成的基因分別為A、B、C，位于不同對的常染色體上。
（1）半乳糖在人體內(nèi)的正常代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
① 。② 。
（2）某研究性學習小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的發(fā)病率不相符，可能的原因有 、 等。
（3）下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較：（表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大）
| 平均活性 | |||
| 酶A | 酶B | 酶C | |
| 正常人（AABBCC） | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
| 半乳糖血癥患者 | 0.08 | <0.02 | 0.35 |
| 患者的父親（正常） | 0.05 | 2.9 | 0.33 |
| 患者的母親（正常） | 0.06 | 2.9 | 0.17 |
①與酶A、酶B、酶C合成相關(guān)的基因的遺傳遵循 定律，理由是 .
②寫出患者的母親的基因型： ，若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為 。
（4）人群中有一種單基因遺傳病，但不知控制該遺傳病的基因在染色體上的位置。部分同學采用遺傳系譜分析的方法，請你另外設(shè)計一個簡單的調(diào)查方案進行調(diào)查，并預(yù)測調(diào)查結(jié)果。
調(diào)查方案：尋找若干個患該遺傳病的家庭進行調(diào)查，統(tǒng)計各代患者的性別比例。
調(diào)查結(jié)果及預(yù)測：
① 。② 。③ 。
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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
不能同化半乳糖的病叫做半乳糖血癥，是常染色體上的隱性遺傳病。半乳糖在身體中形成半乳糖脂，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的重要原料，又和其他糖類一樣，作為能量的來源，把半乳糖導(dǎo)入糖類的通常代謝途徑中，必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌?物質(zhì)C)。它在人體內(nèi)的正常代謝的途徑示意如下：
已知控制酶①、酶②、酶③合成的基因(設(shè)顯性基因分別為A、B、C)位于不同對的常染色體上。
(1)從半乳糖在人體內(nèi)正常的代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系有：
①_______________________________________________________________________；
②______________________________________________________________________。
(2)某研究性學習小組調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率，結(jié)果與權(quán)威部門發(fā)布的不相符，可能原因有_________________________________________________________、
____________等。
(3)下表是一個患者家庭中某半乳糖血癥患者及其父母與正常人體內(nèi)三種酶的活性比較(表中數(shù)值代表酶活性的大小，且數(shù)值越大酶活性越大)：
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| 平均活性mmol轉(zhuǎn)換(小時·g細胞)(37 ℃) | ||
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| 酶① | 酶② | 酶③ |
| 正常人(AABBCC) | 0.1 | 4.8 | 0.32 |
| 半乳糖血癥患者 | 0.09 | <0.02 | 0.35 |
| 患者的正常父親 | 0.05 | 2.5 | 0.17 |
| 患者的正常母親 | 0.06 | 2.4 | 0.33 |
①與酶①、酶②、酶③合成相關(guān)的基因的遺傳遵循________定律，理由是______________________________________________________________。
②寫出患者的正常父親的基因型：________。若患者的父母再生一個孩子，患半乳糖血癥的概率為________。
(4)苯丙酮尿癥(簡稱PKU)患者的血液中苯丙酮酸含量超標。為了檢測某新生兒的血液中苯丙酮酸是否超標，請根據(jù)提供的實驗材料和用具，設(shè)計相關(guān)的實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果得出結(jié)論。
實驗原理：枯草桿菌在含有其生長抑制劑的培養(yǎng)基上不能正常生長。若用濾紙吸取PKU患兒血液，干燥成血斑，再將帶有血斑的濾紙覆蓋于含有枯草桿菌生長抑制劑的培養(yǎng)基上，因苯丙酮酸含量超標，枯草桿菌生長抑制劑分解，枯草桿菌可生長。
材料用具：帶有待測新生兒血液血斑的濾紙、帶有健康新生兒血液血斑的濾紙、枯草桿菌菌種、枯草桿菌生長抑制劑、培養(yǎng)基、接種環(huán)、培養(yǎng)箱等。
實驗步驟：
①分別向A、B培養(yǎng)基中加入等量的枯草桿菌生長抑制劑；
②_______________________________________________________________________；
③_______________________________________________________________________；
④_______________________________________________________________________。
預(yù)期實驗結(jié)果、得出結(jié)論：
①_______________________________________________________________________；
②_______________________________________________________________________。
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