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    精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】利用基因工程技術生產羧酸酯酶（CarE）制劑的流程如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
    A. 過程①需使用逆轉錄酶來自于抗農藥馬拉硫磷小菜蛾
    B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因
    C. 過程③使用的感受態(tài)細胞可用NaCl溶液制備
    D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】試題分析：圖中過程①是以RNA為模板合成DNA的過程，即逆轉錄過程，需要逆轉錄酶的催化，A正確；過程②表示利用PCR擴增目的基因，在PCR過程中，不需要解旋酶，解旋是通過控制溫度來進行的，B錯誤；利用氯化鈣處理大腸桿菌，使之成為感受態(tài)細胞，C錯誤；檢測目的基因是否成功導入受體細胞的染色體DNA中，可以采用DNA分子雜交技術，D正確。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列說法中不正確的是
    A. 生物與生物之間的捕食關系不可逆轉，所以能量流動具有單向性
    B. ⑤中包含了三級消費者糞便中的能量
    C. 第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ③/②×100%
    D. 在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列屬于相對性狀的是
    A. 兔的長毛與短毛B. 玉米的黃粒與圓粒
    C. 馬的白毛與鼠的褐毛D. 棉花的細絨與長絨
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下圖為人體某一反射弧的結構示意圖，a、b為刺激位點，c、d是置于神經細胞膜外的電極。
    請回答：
    （1）效應器是由__________組成，圖中反射弧由__________個神經元組成。
    （2）刺激b，興奮傳到a的過程中存在____________信號與____________信號轉換；刺激a，電流計將發(fā)生__________次偏轉，原因是__________________。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】孟德爾最早發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律。他獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。他以純種高莖豌豆（DD）和矮莖豌豆（dd）作親本，分別設計了純合親本雜交、F1自交、F1測交等實驗，按照假設—演繹的科學方法，對實驗結果進行了分析，最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析以下問題并在空格上填寫相關內容：
    （1）F1的表現(xiàn)型是 ，F(xiàn)2中高莖與矮莖的性狀分離比是 。
    （2）針對F2呈現(xiàn)出一定的性狀分離比，孟德爾提出了假說。請從下列序號中選出假說的全部內容： 。
    ①生物的性狀是由遺傳因子決定的；
    ②體細胞中遺傳因子是成對存在的；
    ③生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中；
    ④受精時，雌雄配子的結合是隨機的。
    （3）通過測交實驗，孟德爾成功地驗證了假說的正確性。下面是測交實驗的分析圖解，請在空格上填上相關內容。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】北極比目魚中有抗凍基因，其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數(shù)越多，抗凍能力越強，下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，正確的是
    A. 過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序
    B. 多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白
    C. 過程②構成的重組質粒缺乏標記基因，需要轉入農桿菌才能進行篩選
    D. 應用DNA探針技術，可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】圖表示人體細胞呼吸作用的過程，其中①～③ 代表有關生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是 
    A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類相同
    C. ②和③都能產生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】大豆營養(yǎng)成分鑒定實驗結果見表，據(jù)表可知大豆中含有的主要營養(yǎng)成分有
    試劑
    碘液
    班氏試劑
    雙縮脲試劑
    蘇丹Ⅲ
    顏色變化
    棕黃色
    淺藍
    紫色
    橘紅色
    A. 蛋白質 B. 還原性糖
    C. 蛋白質、脂肪 D. 還原性糖、脂肪
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖�；卮鹣铝袉栴}：
    （1）分析上圖，制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術主要有___________、___________。
    （2）利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白，再從小鼠脾臟中獲得___________。通過②過程獲得的③是___________，再經過篩選最終可獲得④，該細胞群的特點是______________________。
    （3）通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點是___________。“生物導彈”是借助單克隆抗體的___________作用，能將藥物定向帶到癌細胞所在位置。
    

			
    

			
    
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