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    【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)如表所示。

    材料

    葉綠

    素a/b

    類胡蘿卜素/葉綠素

    凈光合作用速率(μmolCO2·

    m-2·s-1)

    細(xì)胞間CO2濃度(μmolCO2·m-2·s-1)

    呼吸速率

    (μmolCO2·

    m-2·s-1)

    突變體

    9.30

    0.32

    5.66

    239.07

    3.60

    野生型

    6.94

    0.28

    8.13

    210.86

    4.07

    (1)葉綠體中色素分布在________上,可用________(試劑)提;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中________(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素。

    (2)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是________。

    (3)番茄的黃化突變可能________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。

    (4)突變體葉片中葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是________。

    【答案】 類囊體薄膜(基粒) 無水乙醇 c、d 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) 抑制 2.94 突變體葉片中的細(xì)胞間CO2濃度高

    【解析】葉綠體中的色素都分布在類囊體薄膜上,因?yàn)樯啬苋苡谟袡C(jī)溶劑,所以常用無水乙醇進(jìn)行提取。圖中的c表示葉綠素a,d表示葉綠素b,葉綠素含有鎂元素,所以是c和d。

    能產(chǎn)生二氧化碳的部位是進(jìn)行細(xì)胞呼吸第二階段的線粒體基質(zhì),和進(jìn)行無氧呼吸的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

    分析數(shù)據(jù)在突變體中葉綠素a/b的比值比野生型澳,說明番茄的黃花突變可能是抑制了葉綠素a向葉綠素b的轉(zhuǎn)化過程。

    突變體中二氧化碳的消耗速率是5.66+3.60=9.26個(gè)單位,而野生型二氧化碳消耗速率是8.13+4.07=12.20個(gè)單位,突變體中葉綠體對二氧化碳的消耗速率比野生型降低了12.20-9.26=2.94個(gè)單位。但因?yàn)橥蛔凅w胞間二氧化碳濃度高于野生型,說明氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】通過有關(guān)方法,測得多種生物膜的化學(xué)成分如下表:由表中數(shù)據(jù)不能說明的是(

    蛋白質(zhì)
    (%)

    脂質(zhì)(%)
    (主要是磷脂)

    糖類(%)

    變形蟲細(xì)胞膜

    54

    42

    4

    小鼠肝細(xì)胞膜

    44

    52

    4

    線粒體外膜

    52

    48

    含量很少

    線粒體內(nèi)膜

    76

    24

    含量很少

    菠菜葉綠體片層膜

    70

    30

    含量很少


    A.構(gòu)成生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
    B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
    C.線粒體內(nèi)膜與外膜相比,蛋白質(zhì)含量高的原因是內(nèi)膜的功能復(fù)雜
    D.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是

    A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C細(xì)胞壁 D遺傳物質(zhì)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列有關(guān)生物多樣性和生物進(jìn)化的敘述中,正確的是

    A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進(jìn)化

    B. 生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

    C. 生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、種群多樣性和基因多樣性

    D. —個(gè)物種的形成或滅絕,不會(huì)影響到其他物種的進(jìn)化

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性,由位于常染色體上的B/b基因控制,只含其中一個(gè)基因的個(gè)體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖。下列敘述不正確的是( )

    A. 乙屬于誘變育種得到的染色體畸變個(gè)體

    B. 篩選①可用光學(xué)顯微鏡,篩選②可不用

    C. F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體

    D. F1中雌雄個(gè)體的體色理論上均為灰色

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對神經(jīng)細(xì)胞給予能引起興奮的刺激,且ac=db,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述,正確的是(  )

    A. 神經(jīng)細(xì)胞膜在某種特定狀態(tài)時(shí),會(huì)出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)的現(xiàn)象

    B. 當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來自d左側(cè)

    C. d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元

    D. 一般情況下,在動(dòng)物體內(nèi),興奮在該反射弧的神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo),在突觸處進(jìn)行單向傳遞。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )

    A. 結(jié)合水一般不直接參與代謝作用,它是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分

    B. 種子萌發(fā)初期,自由水/結(jié)合水比值不斷增大,細(xì)胞代謝也隨之增強(qiáng)

    C. 生物體內(nèi)的水主要以結(jié)合水形式存在

    D. 冬天雪松體內(nèi)的結(jié)合水含量增多,提高了抗凍的能力

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于細(xì)胞相對表面積、細(xì)胞對外物質(zhì)交換和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的敘述,正確的是

    A. 細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越高,細(xì)胞新陳代謝越旺盛

    B. 細(xì)胞的相對表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低,細(xì)胞新陳代謝越緩慢

    C. 細(xì)胞的相對表面積越小,物質(zhì)擴(kuò)散速率越快,細(xì)胞新陳代謝越緩慢

    D. 細(xì)胞的相對表面積越小,物質(zhì)擴(kuò)散速率越慢,細(xì)胞新陳代謝越旺盛

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列分析正確的是( )
    A.花粉也能通過培養(yǎng)形成植株M,這是因?yàn)榉训纳臣?xì)胞也含有控制生長發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)
    B.植株M一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是往往高度不育,因此不能體現(xiàn)生殖細(xì)胞具有全能性
    C.由花粉培育得到植株M的過程中,植物器官的發(fā)生主要通過營養(yǎng)物質(zhì)的配比進(jìn)行調(diào)節(jié)
    D.由花粉培育得到植株N,整個(gè)過程都必須在無菌條件下進(jìn)行

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