Question

【題目】如圖是某地為改善環(huán)境而建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。請回答下列問題：

（1）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系境中，牛糞便中的能量屬于____同化的能量；最高營養(yǎng)級生物同化的能量的去向分別是____________________（答出3點）。

（2）與自然農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用特點是_____________。

（3）農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)和水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展可帶動造紙、肉類加工等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這屬于生物多樣性的_______價值。

（4）物質(zhì)循環(huán)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素在_______之間的循環(huán)過程，試分析在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，需要不斷施加氮肥的原因是_____________。

Answer 1

【答案】水稻 呼吸作用消耗、被分解者利用、未被利用 該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了能量的利用率 直接 無機環(huán)境和生物群落 農(nóng)產(chǎn)品不斷輸出，導致一部分氮元素不能返回農(nóng)田

【解析】

1.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是：單向流動、逐級遞減。

2.能量去路：

①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；

②流向下一營養(yǎng)級；

③殘體、糞便等被分解者分解；

④未被利用：包括生物每年的積累量，也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。

即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。

3.生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的；（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）；（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

（1）牛糞便中的能量屬于牛攝人的能量，不是牛同化的能量，而屬于上一營養(yǎng)級水稻同化的能量；最高營養(yǎng)級同化的能量的去向分別是呼吸作用消耗、被分解者利用、未被利用。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了能量的利用率。

（3）農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)和水產(chǎn)養(yǎng)殖的發(fā)展可帶動造紙、肉類加工等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這屬于生物多樣性的直接價值。

（4）物質(zhì)循環(huán)是組成生物體的C、H、O、N、P、S等元素，都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。農(nóng)產(chǎn)品不斷輸出，導致一部分氮元素不能返向農(nóng)田，故需要在農(nóng)田中不斷施加氮肥。