右圖為某高等動物的一組細胞分裂圖像（不考慮基因突變和染色體的交叉互換），下列判斷正確的是 （ ）
A．丙產(chǎn)生的兩個子細胞基因型為ABC和abC
B．只有甲、乙細胞含同源染色體
C．能發(fā)生基因重組的是乙細胞
D．該動物個體一定是雄性
科目：高中生物 來源： 題型：
（09成都一診）右圖為某高等動物的一個細胞分裂時期示意圖。下列分析正確的是
A．該動物的基因型一定是AABbDD，基因B、b的分離只發(fā)生在該時期
B．該細胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進行同源染色體的分離
C．形成該細胞過程中四分體時期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換
D．該細胞中染色體數(shù)目與精原細胞有絲分裂中期核DNA分子數(shù)目相等
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省文登市高三3月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)右圖是某高等動物的染色體組成示意圖，l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體，A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請據(jù)圖回答：
(1)若圖示細胞是一個精原細胞，將該精原細胞的一個DNA 分子用15N標記．并只供給精原細胞含HN的原料，該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。
(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性，基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性。用圖示代表的動物與另一異性個體雜交。子代中，若長毛與短毛各占一半，雄性個體均為褐眼，那么該異性個體的基因型是____________，子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是____________。
(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制，但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段)，還是位于常染色體上。請設計一個簡單的調查方案進行調查(假設樣本足夠大)。
調查方案：①尋找具有_______的動物個體進行調查。②統(tǒng)計________________。
結論：如果________________________，可初步確定該基因(d)位于X染色體上。
(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上。在一體色白色的群體中，偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個體。這種棕色是由于基因突變的直接結果，還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢？
①分析：如果棕色是由于基因突變的直接結果，則該棕色雄性個體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)；如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的，則該棕色雄性個體為 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。
②實驗方案：_______________________。
③結論：
如果______________________，則棕色是由于基因突變的直接結果；
如果_________，則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源：2012屆福建省寧德市高三畢業(yè)班質量檢查生物試卷 題型：單選題
右圖為某高等動物的一組細胞分裂圖像（不考慮基因突變和染色體的交叉互換），下列判斷正確的是 （ ）
| A．丙產(chǎn)生的兩個子細胞基因型為ABC和abC |
| B．只有甲、乙細胞含同源染色體 |
| C．能發(fā)生基因重組的是乙細胞 |
| D．該動物個體一定是雄性 |
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