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    【題目】下圖中甲～丁為某動物（體細(xì)胞染色體數(shù)=2n）細(xì)胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是[
    A. 甲圖可表示減數(shù)分裂第一次分裂前期
    B. 乙圖可表示減數(shù)分裂第二次分裂前期
    C. 丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段
    D. 丁圖可表示有絲分裂后期
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】D
    【解析】試題甲圖時期的染色體：染色單體：DNA=1:2:2，說明該時期存在染色單體，甲圖可表示有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期，A正確；乙圖圖時期的染色體：染色單體：DNA=1:2:2，染色體減半，可表示減數(shù)分裂第二次分裂前期，B正確；丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段，因為沒染色體單體，且跟體細(xì)胞一樣，C正確；丁圖不可表示有絲分裂后期，染色體減半，是可表示減數(shù)分裂第二次分裂末期，D錯誤。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子，在生物體內(nèi)的功能是（ ）
    A.承擔(dān)生命活動的物質(zhì)
    B.攜帶遺傳信息的物質(zhì)
    C.細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
    D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】細(xì)胞核的主要功能是：
    A.儲存能源物質(zhì)、進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
    B.遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
    C.細(xì)胞生命活動的“藍(lán)圖”
    D.在控制物質(zhì)進(jìn)出、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。有關(guān)敘述正確的是
    A. 刺激X最可能是血糖含量升高
    B. 刺激X ①下丘腦 ②胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)
    C. 激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化
    D. 靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使合成肝糖原及非糖物質(zhì)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】圖示某胰島素分子及其局部放大示意圖，若該胰島素由51個氨基酸分子脫水縮合形成的，下列有關(guān)此圖的敘述中，正確的是
    A.該胰島素分子由內(nèi)分泌腺細(xì)胞內(nèi)的游離的核糖體合成的
    B.該胰島素分子在合成過程中，相對分子質(zhì)量比合成前減少了882，形成的肽鍵數(shù)為49
    C.該胰島素分子中游離的氨基、羧基數(shù)至少是2、2
    D.在局部放大圖中能標(biāo)志不同氨基酸的標(biāo)號是①、③和⑤
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)嘗試對某地區(qū)人類的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。下圖是他們畫出的關(guān)于甲�。ˋ—a）和乙�。˙—b）的遺傳系譜圖，已知Ⅰ—2沒有乙病致病基因，請回答下列問題：
    （1）從系譜圖分析，乙病屬于_______。
    （2）Ⅱ—3的基因型為______________。若現(xiàn)需要從上述系譜圖個體中取樣（血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等）獲得乙病致病基因，肯定能提供樣本的個體除Ⅱ—7和Ⅲ—13外，還有_____、_____。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲～丙以及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。請回答下列相關(guān)問題：
    （1）若結(jié)構(gòu)丁代表HIV，則單體1，單體2分別為________、________。
    （2）蘋果在成熟過程中，淀粉水解為還原性糖，積累在果肉細(xì)胞的________（細(xì)胞器）中，使蘋果變甜，鑒定蘋果果肉中的還原性糖的斐林試劑與鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑在使用順序上的區(qū)別是__________________________________________________________（注：斐林試劑為甲液和乙液，雙縮脲試劑為A液和B液）。若物質(zhì)甲作為蘋果果肉細(xì)胞壁的主要成分，則物質(zhì)甲是_________________。
    （3）若結(jié)構(gòu)丁是一種細(xì)胞器且只由物質(zhì)乙和物質(zhì)丙組成，則物質(zhì)乙、物質(zhì)丙分別為_________________、________________，細(xì)胞核中________________（結(jié)構(gòu)名稱）與結(jié)構(gòu)丁的形成密切相關(guān)。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】細(xì)胞學(xué)說在當(dāng)是主要闡明了（ ）
    A.生物界的統(tǒng)一性
    B.生物界的多樣性
    C.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多樣性
    D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是
    A.合成蛋白質(zhì)和核酸的原料分別是氨基酸和脫氧核苷酸
    B.蛋白質(zhì)只分布于細(xì)胞質(zhì)中，核酸存在于所有細(xì)胞中
    C.蛋白質(zhì)和核酸都是生命活動的主要承擔(dān)者
    D.核酸在蛋白質(zhì)的生物合成過程中發(fā)揮重要作用
    

			
    

			
    
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