【題目】番茄營養(yǎng)豐富，栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量，研究補光時長和補光光質(zhì)對番茄凈光合速率Pn（即光合作用合成有機物的速率減去呼吸作用消耗有機物的速率）的影響，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.延長補光時間可提高凈光合速率
B.補充3種光質(zhì)均能提高凈光合速率
C.補充紅光與藍(lán)光可能提高了合成有機物的速率
D.延長光照4h效果最佳
【答案】D
【解析】
由圖可知，與對照組相比，補光2小時的條件下，單獨補藍(lán)光和補紅光的促進凈光合速率的效果相同，補充紅藍(lán)復(fù)合光比單獨補藍(lán)光和單獨補紅光的促進凈光合速率的效果更佳。與對照組相比，補光4小時的條件下，單獨補藍(lán)光和補紅光的促進凈光合速率的效果相同，補充紅藍(lán)復(fù)合光比單獨補藍(lán)光和單獨補紅光的促進凈光合速率的效果更佳。且同等光質(zhì)條件下，補光的時間越長，促進凈光合速率的效果更強。
A、據(jù)圖分析，與補光時長 2h 相比，補光時長 4h 的凈光合速率在三種光質(zhì)下都提高了，說明延長補光時間可以提高凈光合速率，A正確；
B、與對照組相比，補充三種光質(zhì)后凈光合速率都提高了，B正確；
C、與其他光質(zhì)相比，葉綠素與類胡蘿卜素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，所以補充紅光與藍(lán)光提高凈光合速率，可能是提高了合成有機物的速率，C正確；
D、該實驗沒有延長光照大于 4h 的實驗數(shù)據(jù)，無法判斷每日補光 4h 是否最佳，D錯誤。
故選D。
小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】醫(yī)學(xué)研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑（
）是目前一種常用抗抑郁藥。下圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖，結(jié)合圖分析，下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖中①是突觸前膜
B. 能增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度
C. 圖中所示的遞質(zhì)釋放方式，利用了生物膜的流動性
D. 單胺類神經(jīng)遞質(zhì)與蛋白
結(jié)合后，將導(dǎo)致細(xì)胞
膜內(nèi)電位由正變負(fù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘆筍是雌雄異株植物，雄株性染色體為XY，雌株為XX；其幼莖可食用，雄株產(chǎn)量高。以下為兩種培育雄株的技術(shù)路線。有關(guān)敘述正確的是（ ）
A. 提高生長素與細(xì)胞分裂素的比例促進芽生長
B. 幼苗甲、乙和丙的形成均經(jīng)過脫分化和再分化過程
C. 雄株丁親本的性染色體組成分別為XY、XX
D. 雄株甲和雄株丁的培育過程中均發(fā)生了基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白，某研究小組計劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖如下，請回答下列問題：
（1）從高表達(dá)MT 蛋白的生物組織中提取mRNA，通過___________獲得___________用于PCR擴增。
（2）設(shè)計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物(引物1和引物2)，為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?/span>____________位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成____________，而造成引物自連。
（3）圖中步驟1代表變性，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。PCR擴增時，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破壞____________的堿基配對。
（4）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物，則可以采取的改進措施有____________ （填序號：①升高退火溫度 ②降低退火溫度 ③重新設(shè)計引物）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蘿卜的蛋白A具有廣泛的抗植物病菌作用，而且對人體沒有影響。我國科學(xué)家欲獲得高效表達(dá)蛋白A的轉(zhuǎn)基因大腸桿菌作為微生物農(nóng)藥，做了相關(guān)研究。
（1）研究者用相同的_________酶處理蛋白A基因和pET質(zhì)粒，得到重組質(zhì)粒，再將重組質(zhì)粒置于經(jīng)_________處理的大腸桿菌細(xì)胞懸液中，獲得轉(zhuǎn)基因大腸桿菌。
（2）檢測發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)入的蛋白A基因在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)效率很低，研究者推測不同生物對密碼子具有不同的偏好，因而設(shè)計了與蛋白A基因結(jié)合的兩對引物（引物B和C中都替換了一個堿基），并按圖2方式依次進行4次PCR擴增，以得到新的蛋白A基因。
①這是一種定點的_________技術(shù)。
②圖2所示的4次PCR應(yīng)該分別如何選擇圖1中所示的引物？請?zhí)顚懸韵卤砀瘢ㄈ暨x用該引物劃“√”，若不選用該引物則劃“×”）。_____
引物A | 引物B | 引物C | 引物D | |
PCR1 | ||||
PCR2 | ||||
PCR3 | ||||
PCR4 |
（3）研究者進一步將含有新蛋白A基因的重組質(zhì)粒和_________分別導(dǎo)入大腸桿菌，提取培養(yǎng)液中的蛋白質(zhì)，用_________方法檢測并比較三組受體菌蛋白A的表達(dá)產(chǎn)物，判斷新蛋白A基因表達(dá)效率是否提高。為檢測表達(dá)產(chǎn)物的生物活性，研究者將上述各組表達(dá)產(chǎn)物加入到長滿了植物病菌的培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時間后，比較_________的大小，以確定表達(dá)產(chǎn)物的生物活性大小。
（4）作為微生物農(nóng)藥，使用時常噴灑蛋白A基因的發(fā)酵產(chǎn)物而不是轉(zhuǎn)蛋白A基因的大腸桿菌，其優(yōu)點是_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為增加油葵種子中的含油量，科學(xué)家嘗試將花生中的酶A基因?qū)胗涂?xì)胞，獲得轉(zhuǎn)基因油葵新品種。
（1）為獲取目的基因，可從花生細(xì)胞中提取_________，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板通過PCR技術(shù)擴增目的基因。
（2）構(gòu)建重組DNA分子（如圖所示）最好選用_________限制酶，目的是可避免_________。
（3）普通大腸桿菌細(xì)胞中沒有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因，將構(gòu)建的重組DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌中,將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_________的固體平板上培養(yǎng)得到含重組質(zhì)粒的單菌落，再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。
（4）剪取油葵的葉片放入浸染液中一段時間后，經(jīng)過篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞。最后經(jīng)過__________________
培育成轉(zhuǎn)基因油葵植株。此種技術(shù)的原理是_________。
（5）研究發(fā)現(xiàn)，如果將該酶A的20位和24位氨基酸變?yōu)榘腚装彼�，其催化能力將提�?/span>2倍。通過蛋白質(zhì)工程對酶A進行改造，所需步驟有_________。
a．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計 b．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析
c．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造 d．酶A基因的定向改造
e．將改造后的酶A基因?qū)胧荏w細(xì)胞 f．將定向改造的酶A導(dǎo)入受體細(xì)胞
（6）經(jīng)過種植轉(zhuǎn)基因油葵發(fā)現(xiàn)，雖然轉(zhuǎn)基因油葵種子中含油量上升，但是抗灰霉菌的能力丟失，其原因是_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健Ｏ铝袛⑹?/span>錯誤的是（ ）
A.若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D
B.若是線粒體膜，b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是O2和CO2
C.a、d表示物質(zhì)的跨膜運輸方式是主動運輸，蛋白質(zhì)和各種無機鹽離子都以該種方式出入細(xì)胞
D.若是肝細(xì)胞膜，饑餓狀態(tài)下，C代表的激素會增多，促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F，物質(zhì)F應(yīng)是葡萄糖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】狂犬病病毒是一種嗜神經(jīng)病毒，可由神經(jīng)-肌肉接點處入侵神經(jīng)細(xì)胞，過程如圖所示。目前疫苗接種是預(yù)防和控制狂犬病發(fā)病最有效的措施。下列選項正確的（ ）
A.狂犬病病毒與乙酰膽堿（興奮型神經(jīng)遞質(zhì)）的受體結(jié)合，有利于興奮的傳遞
B.吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的部分病毒，此過程屬于人體第三道防線發(fā)揮作用
C.人被咬傷后可注射狂犬疫苗，以刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體直接消滅病毒
D.狂犬病病毒被胞吞進入突觸小體并沿著軸突逆行，與神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向相反
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知果蠅的體色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其基因控制性狀的過程如圖所示�，F(xiàn)有純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，雜交后代F1全為黑身果蠅，F1雌雄果蠅自由交配，交配后代的表現(xiàn)型如表所示，回答下列問題：
黑身 | 灰身 | 白身 | |
雌性 | 97 | 0 | 32 |
雄性 | 49 | 48 | 31 |
（1）親本中雌雄果蠅的基因型為______________________。
（2）F2的黑身果蠅的基因型有______ 種，F2的黑身果蠅隨機交配，交配后代黑身果蠅所占的比例為_____________。
（3）F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨�，已知其可能的原因有兩種：情況1：控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2：在另外一條常染色體（與A基因所在的染色體為非同源染色體）上出現(xiàn)了一個新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況，可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。
①若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________，則為情況1。
②若雜交后代的表現(xiàn)型為__________________________________________，則為情況2。
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