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    【題目】關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是

    A獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠

    B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

    C精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵

    D雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂

    【答案】A

    【解析】獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶先穿過放射冠,再進入透明帶,A錯誤;透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障,卵細(xì)胞膜反應(yīng)是第二道屏障,B正確;精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵,C正確;雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂,D正確。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于滋養(yǎng)層細(xì)胞的敘述不正確的是

    A囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎盤和胎膜

    B可以用滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析性別鑒定

    C囊胚滋養(yǎng)層細(xì)胞就是將來原腸胚的外胚層

    D滋養(yǎng)層細(xì)胞沿透明帶內(nèi)壁擴展和排列

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

    A. 圖示中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d

    B. 3 H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān)

    C. 圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c

    D. c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列提到的物質(zhì)不是基因工程常用的工具的是

    限制性核酸內(nèi)切酶 DNA聚合酶 DNA連接酶 載體 解旋酶

    A②④⑤ B①③④ C①②③ D②⑤

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖所示,容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補充這種元素,應(yīng)添加的化合物是(

    A.Ca(NO32
    B.KCl
    C.KH2PO4
    D.K2SO4

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】研究表明,主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,其示意圖如下(圖中甲、乙、丙代表物質(zhì)跨膜運輸方式,■、○代表跨膜的離子或小分子)。下列相關(guān)敘述,不正確的是( )

    A. 甲過程中,在■跨膜過程的驅(qū)動下,載體蛋白結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變

    B. 小腸上皮細(xì)胞通過乙過程從腸腔中吸收葡萄糖

    C. 在植物的葉肉細(xì)胞中,丙過程發(fā)生在葉綠體的內(nèi)膜上

    D. 甲、乙、丙三個過程都能實現(xiàn)細(xì)胞對外界物質(zhì)進行選擇性吸收

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素,a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體,這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )

    A. 人體細(xì)胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示,人體中d的種類有4種

    B. 大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示,e的種類約有20種

    C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者,C是生命活動的主要承擔(dān)者

    D. A、B的多樣性由d中的m充分體現(xiàn),C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】將酵母菌進行離心處理,然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗。最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2H2O的試管是 ( )

    A. 甲、乙、丙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 甲、乙、丙、丁

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】紅花三葉草依賴土蜂為其傳粉,田鼠常搗毀土蜂窩,而貓又捕食田鼠,因而貓的數(shù)量影響田鼠的數(shù)量,最終影響三葉草的數(shù)量,這個事實可以說明

    A通過一個食物鏈聯(lián)系起來的各種生物之間存在著競爭

    B通過一個食物鏈聯(lián)系起來的各種生物之間存在著種內(nèi)互助

    C各種生物之間相互制約、相互影響,相互選擇,有利于生物的進化

    D流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為各營養(yǎng)級能量之和

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    同步練習(xí)冊答案