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    【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字表示碳的流動形式。下列敘述正確的是

    A.圖中生產(chǎn)者、BC、A構(gòu)成了兩條食物鏈

    B.①②⑥⑦形式,③④⑤為含碳有機物形式

    C.③④⑤⑥⑦之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量

    D.經(jīng)流向B的碳全部儲存于B體內(nèi)的有機物中

    【答案】B

    【解析】

    分析題圖:圖示為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A為非生物的物質(zhì)和能量,B為消費者,C為分解者;①表示光合作用,②④⑤⑥⑦表示呼吸作用,③表示捕食。

    A、圖中A為非生物成分,C為分解者,它們不參與食物鏈的組成,A錯誤;

    B、碳在生物群落內(nèi)部以有機物的形式流動,在生物群落與無機環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán),因此①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機物形式,B正確;

    C、③④⑤⑥⑦之和小于生產(chǎn)者同化的碳的總量,C錯誤;

    D、經(jīng)③流向B的碳只有部分用于B的生長、發(fā)育和繁殖,D錯誤;

    故選B。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

    1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是______ ,圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的_________________

    2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是___。興奮不能由B傳到A的原因是__________。

    3)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與______融合,通過A細胞的_______作用,進入突觸間隙,與突觸后面上的_______結(jié)合,引起下一個神經(jīng)元的電位變化。

    4)突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B細胞產(chǎn)生_______。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖表示,甲、乙、丙三種細胞生活的液態(tài)環(huán)境,分別用AB、C表示。下列敘述錯誤的是

    A.C中血漿蛋白含量減少會導(dǎo)致B中液體的量增多

    B.B中有含有氣體,乙細胞不一定消耗和產(chǎn)生氣體

    C.A、B、C的滲透壓和酸堿度都與其中的某些離子有關(guān)

    D.A、B、C是甲、乙、丙細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】(一)圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。請回答下列相關(guān)問題:

    1)下列關(guān)于該裝置的相關(guān)敘述正確的是_____

    A.若利用果酒進行果醋發(fā)酵,需將氣體出口開放以排出發(fā)酵產(chǎn)生的CO2

    B.若果酒發(fā)酵結(jié)束后進行果醋發(fā)酵,則需降低發(fā)酵溫度

    C.改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響

    D.若進行果醋發(fā)酵,則在裝置中加入的培養(yǎng)液為蛋白胨、酵母提取物、甘露醇

    2)果酒發(fā)酵的菌種可以通過添加了___________的豆芽汁(稱為豆芽汁培養(yǎng)基)來培養(yǎng)。首先要配置培養(yǎng)基,配好后應(yīng)在121____________壓力)下滅菌15min 。滅菌時間不宜太長,否則____________________________________

    3)若需測定果酒發(fā)酵液中酵母菌的活菌數(shù),可用血細胞計數(shù)板在顯微鏡下計數(shù),或用_____________________進行計數(shù)。

    4)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時,醋桿菌____________(能/不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸。

    5)請繪制果酒和果醋發(fā)酵過程乙醇的濃度變化曲線。

    ________________

    (二)回答與基因工程和動物克隆有關(guān)的問題:

    Ftsz是病原菌中引導(dǎo)細胞分裂的蛋白質(zhì)。靶向Ftsz蛋白的抑制劑可有效抑制細菌的分裂。

    1)持續(xù)用抗生素殺滅病原菌,易產(chǎn)生_____________,但使用Ftsz蛋白質(zhì)抑制劑不易產(chǎn)生,原因是FtsZ蛋白_______________________

    2)為減少家畜養(yǎng)殖過程中抗生素的使用,科學(xué)家合成了可抑制FtsZ蛋白合成的sula蛋白基因,并通過下列方法培育出轉(zhuǎn)sula基因奶牛。

    ①根據(jù)sula蛋白中氨基酸序列化學(xué)合成了多個目的基因,則這些目的基因的堿基序列及控制的性狀是_________

    (A.一種、相同性狀 B.一種、不同性狀 C.多種、相同性狀D.多種、不同性狀)

    ②未受精的卵母細胞去除細胞核時常用的物理方法是_________________。核移植時需借助精密的顯微操作儀和高效率的_________________法,得到重組細胞。

    ③重組細胞培養(yǎng)至胚胎過程中,____________(填“需要”或“不需要”)在培養(yǎng)基中添加飼養(yǎng)層。為提高胚胎的利用率,可對所得胚胎進行___________________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】在冬春季溫室蔬菜生產(chǎn)中,低溫脅迫和光照不足是影響作物生長的重要因素。研究人員以“海豐16號”甜椒為對象,研究LED補光和根區(qū)加溫對甜椒生物量的影響,結(jié)果如下表所示。請回答下列問題:

    處理

    株高(cm)

    地上鮮重(g)

    地上干重(g)

    根系鮮重(g)

    根系干重(g)

    果實數(shù)量

    單果重(g)

    單株產(chǎn)量

    CK

    72.50

    313.33

    40.71

    29.76

    5.06

    2.80

    119.15

    332.82

    T15

    77.63

    329.67

    42.19

    32.59

    5.56

    3.60

    131.48

    468.66

    T18

    81.13

    349.33

    49.49

    36.19

    7.71

    4.20

    136.74

    573.30

    L

    75.13

    319.67

    45.41

    34.66

    5.95

    3.20

    131.40

    409.28

    T15+L

    79.00

    333.33

    50.08

    36.80

    7.17

    5.20

    121.80

    633.04

    T18+L

    86.13

    388.33

    57.25

    42.72

    8.41

    5.00

    131.05

    649.02

    (注:CK:對照;T15:根區(qū)加溫15℃;T18:根區(qū)加溫18℃;L:冠層補光;T15+L:根區(qū)加溫15℃和冠層補光;T18+L根區(qū)加溫18℃和冠層補光)

    (1)植物根區(qū)溫度降低主要通過____________________來影響根系細胞呼吸,進一步影響根系對礦質(zhì)養(yǎng)料的吸收,從而影響植物生長。

    (2)由表可知,在只進行根區(qū)加溫的條件下, __________℃對甜椒生長指標的影響更顯著。

    (3)實驗結(jié)果表明, __________(填“T”“L”或“T+L”)處理能大幅度提高甜椒產(chǎn)量,對提高甜椒單株產(chǎn)量效果最明顯的處理方式是______________________________。

    (4)實際生產(chǎn)中,椒農(nóng)常選擇T15+L而不選擇T18+L處理的原因是______________________________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】(2016·天津卷)在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中,絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。如圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是

    A. 該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機環(huán)境之間完成

    B. 依據(jù)隨機取樣原則統(tǒng)計成蟲數(shù)量可計算出昆蟲種群密度

    C. 乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率

    D. 乙數(shù)量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】(1)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)指的是________________________,循環(huán)的范圍是________________之間。其特點具有________、________

    (2)碳在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)的形式是________,碳返回無機環(huán)境的途徑有:________________________、________、化石燃料的燃燒等。

    (3)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因很多,主要是________短時間內(nèi)大量燃燒,使大氣中________含量迅速增加,打破了生物圈________的平衡。

    (4)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)循環(huán)和能量流動________,不可分割。物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動的________,能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】甲圖表示綠色植物葉肉細胞中的部分結(jié)構(gòu),①~⑥表示物質(zhì);乙圖表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強度逐漸增強的變化曲線,S1、S2、S3分別表示所屬范圍的面積;丙圖表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi),連續(xù)48小時測定室內(nèi)CO2濃度及植物CO2的吸收速率。據(jù)圖回答下列問題:

    (1)甲圖中,在供給植物CO2后的60秒內(nèi),相隔不同時間取樣,殺死細胞并分析細胞代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達12種,而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是___(填圖中序號)

    (2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài),則甲圖中①→②→①的循環(huán)_____________(/不能)進行,原因是_________________________________________________

    (3)當光照強度處于乙圖中的D點時,甲圖中⑥的去向是___________________________

    (4)乙圖中0~D間此幼苗呼吸作用消耗有機物的量為_____________,光合作用有機物的凈積累量為_________________。(均用S1、S2S3。表示)

    (5)丙圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有________個,葉綠體吸收C02速率最大的時刻是第__________小時,前24小時比后24小時的平均光照強度_________(填“強”或“弱”)。

    (6)如果使用相同強度綠光進行實驗,丙圖中c點的位置將___________(填“上移”、“下移”或“不變”)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當你幫助別人提起重物時,看似舉手之勞,實際會發(fā)生復(fù)雜的神經(jīng)調(diào)節(jié)。如圖是表示該反射通路的簡圖,首先大腦皮層發(fā)出沖動,可以引起神經(jīng)元、神經(jīng)元興奮,進而引起骨骼肌中梭外肌纖維(肌纖維即肌細胞)收縮,從而提起重物。已知圖中突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)均為興奮性遞質(zhì)。下列說法正確的是

    A.圖中的神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭外肌纖維和A神經(jīng)元

    B.圖中的γ神經(jīng)元興奮后,可以傳遞給梭內(nèi)肌纖維和A神經(jīng)元

    C.從反射弧結(jié)構(gòu)組成的角度分析,肌梭中只存在效應(yīng)器

    D.神經(jīng)元興奮后,最終會使骨骼肌收縮的力量減弱

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    同步練習(xí)冊答案