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    【題目】如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖虛線內(nèi)代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是(  )

    A. a端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連

    B. c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變會(huì)影響興奮的傳遞

    C. d、e 點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì),刺激F點(diǎn)和G點(diǎn)都能使電流計(jì)發(fā)生相同的偏轉(zhuǎn)

    D. 把某藥物放在c刺激e點(diǎn),d處無電位變化說明該藥物能阻斷神經(jīng)元之間的興奮傳遞

    【答案】B

    【解析】

    分析題圖,該圖的神經(jīng)傳導(dǎo)方向應(yīng)該是a→d→c→e,所以a連接感受器,c連接效應(yīng)器。

    A. 分析反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖可知,a連接感受器,c連接效應(yīng)器,A錯(cuò)誤;

    B. c處為組織液,如果理化性質(zhì)改變很容易影響神經(jīng)遞質(zhì)在兩神經(jīng)間的傳遞,B正確;

    C. d、e 點(diǎn)之間連接了靈敏電流計(jì),神經(jīng)沖動(dòng)只能由d點(diǎn)傳到e,刺激F點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)先傳至d,再傳至e,故電流計(jì)會(huì)有2次偏轉(zhuǎn),刺激G點(diǎn)神經(jīng)沖動(dòng)只能傳至e,故電流計(jì)會(huì)有1次偏轉(zhuǎn),故電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)不相同,C錯(cuò)誤;

    D. 神經(jīng)沖動(dòng)是單向傳導(dǎo)的,只能由d點(diǎn)傳到e,所以即使不放藥物,刺激e點(diǎn)d點(diǎn)也不會(huì)有電位變化,D錯(cuò)誤。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】抗利尿激素是一種多肽化合物。如圖為抗利尿激素調(diào)節(jié)腎小管上皮細(xì)胞的水通透性變化示意圖,圖中A、B、C代表不同的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同轉(zhuǎn)運(yùn)過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)腎小管上皮細(xì)胞之間通過結(jié)構(gòu)A緊密連接而封閉了細(xì)胞間隙,能防止圖中的B___________和原尿混合,維持二者的滲透壓梯度。

    (2)抗利尿激素與腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上的C即_________結(jié)合后,啟動(dòng)a過程,使囊泡膜與管腔側(cè)細(xì)胞膜融合,增加膜上的水通道蛋白數(shù)量,從而使細(xì)胞膜對(duì)水的通透性______________

    (3)正常人劇烈運(yùn)動(dòng)后,細(xì)胞外液滲透壓__________,導(dǎo)致_________分泌抗利尿激素的增多,此時(shí)在____________形成渴覺;此時(shí)圖中管腔側(cè)細(xì)胞膜上的水通道蛋白在細(xì)胞膜的凹陷處集中,然后形成內(nèi)陷囊泡,b過程增強(qiáng),導(dǎo)致管腔側(cè)細(xì)胞膜上水通道蛋白減少,降低了管腔側(cè)細(xì)胞膜對(duì)水的通透性,導(dǎo)致尿量增加。尿量超過3 L/d稱為尿崩,假設(shè)尿崩癥僅與抗利尿激素有關(guān),則引起尿崩的原因可能有兩個(gè):一是_____________,二是______________________,從而使抗利尿激素不能發(fā)揮作用。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,而蔗糖分子則不能。當(dāng)滲透達(dá)到平衡時(shí),液面差為m。下列敘述正確的是(

    A.滲透平衡時(shí),溶液S1的濃度等于溶液S2的濃度

    B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)m變小

    C.達(dá)到滲透平衡時(shí),仍有水分子通過半透膜進(jìn)出

    D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,再次平衡時(shí)m將增大

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】2020年,我國人口總數(shù)要控制在(

    A.13億以內(nèi)B.16億以內(nèi)C.133億以內(nèi)D.145億以內(nèi)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖所示為基因型AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的某種二倍體動(dòng)物的兩個(gè)正處在分裂狀態(tài)的細(xì)胞。下列說法正確的是

    A. 兩個(gè)細(xì)胞所屬的分裂方式相同

    B. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)相同

    C. 兩個(gè)細(xì)胞發(fā)生了相同類型的可遺傳變異

    D. 兩個(gè)細(xì)胞中染色體上出現(xiàn)所示的A與a的原因一定相同

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(

    A.原癌基因和抑癌基因只存在于癌細(xì)胞中B.癌細(xì)胞能進(jìn)行無限增殖

    C.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞不同D.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】某哺乳動(dòng)物的基因型是AaBb,如圖是其體內(nèi)一個(gè)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞示意圖。下列說法不正確的是( 。

    A. 該細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組,經(jīng)減數(shù)分裂后可形成4種精子或1種卵細(xì)胞

    B. 該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換,染色體結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變

    C. 等位基因Aa的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

    D. 減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)差錯(cuò)可能產(chǎn)生基因型為Aabb的細(xì)胞

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于酶的各項(xiàng)敘述中,正確的是(
    A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,必須在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
    B.酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
    C.酶的催化效率很高,不受環(huán)境因素影響
    D.酶的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素關(guān)系圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

    1)構(gòu)成小分子A、BC、D、E的化學(xué)元素中相同的是_______。

    2)寫出下列化合物的名稱:⑥__________;⑦____________。

    3)導(dǎo)致F1Fn差別的原因是___________________

    4)小分子CD的主要差別是后者含______________。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案