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    【題目】下列屬于組成細(xì)胞的大量元素的一組是( )

    A. N、S、O、Mg B. H、O、K、B

    C. P、N、C、Mo D. Ca、C、O、Zn

    【答案】A

    【解析】組成細(xì)胞的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,B、Mo、Zn不屬于大量元素,選A。

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下列關(guān)于種群增長的“S”型曲線的說法中,錯誤的是

    A. “S”型增長曲線的K值能夠長時(shí)間維持穩(wěn)定

    B. 種群數(shù)量為K值時(shí),種群的增長速率趨近于0

    C. 種群增長的“S”型曲線能夠直觀反映出種群數(shù)量的增長趨勢

    D. 既保護(hù)魚類資源,又可以持續(xù)獲得最大捕魚量,應(yīng)使魚的種群數(shù)量保持在K/2水平

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外28倍,細(xì)胞外Ca2+為細(xì)胞內(nèi)15000倍,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度增加時(shí),葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起一系列生理反應(yīng),如圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌。回答下列問題:

    (1)胰島素B細(xì)胞膜內(nèi)外K+和Ca2+存在濃度差,其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是_______________。當(dāng)ATP升高,引起ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉,此時(shí)膜內(nèi)外靜息電位差的絕對值____________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

    (2)鉀離子通道的關(guān)閉后,觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,使胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致細(xì)胞膜兩側(cè)的電位____________;由此引起胰島素分泌,胰島素通過促進(jìn)靶細(xì)胞_____________________,使血糖減低。

    (3)Ⅰ型糖尿病是因?yàn)楹铣梢葝u素不足,Ⅱ型糖尿病是因?yàn)榧?xì)胞膜上胰島素受體對胰島素不敏感。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)判斷患者的糖尿病類型:________________________,一段時(shí)間后檢測尿糖變化。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是(

    A. 若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中

    B. 若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動速度最快

    C. 將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi)

    D. 若用SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖為高等植物細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖。在該時(shí)期,來自高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)帶有細(xì)胞壁前體物質(zhì)的囊泡,向細(xì)胞中央集中,在赤道面上彼此融合,形成有膜包圍的早期的細(xì)胞板。囊泡的膜則在初生細(xì)胞板的兩側(cè)形成新的質(zhì)膜。兩個(gè)細(xì)胞質(zhì)膜之間有許多管道連通細(xì)胞質(zhì),并與信息交流有關(guān)。細(xì)胞板不斷向外延伸最后到達(dá)細(xì)胞的外周而與原來的細(xì)胞壁和質(zhì)膜連接起來,形成兩個(gè)子細(xì)胞。

    1)圖示時(shí)期是有絲分裂______,與動物細(xì)胞分裂同時(shí)期相比最大的區(qū)別是______

    2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)形成細(xì)胞壁的纖維素主要來源于細(xì)胞外,請推測囊泡在子細(xì)胞形成過程中的兩個(gè)作用:______

    3)兩個(gè)質(zhì)膜之間留有的許多管道,將發(fā)育形成的結(jié)構(gòu)是______

    4)經(jīng)該時(shí)期形成的兩個(gè)子細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息______(相同、不同),原因是______。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

    A. 曲線AB段酵母菌呼吸作用發(fā)生的場所是線粒體

    B. 酵母菌種群數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的主要原因是葡萄糖大量消耗

    C. 某同學(xué)在T3時(shí)取樣,統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量明顯高于D點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)量,原因可能是取樣時(shí)培養(yǎng)液未搖勻,從底部取樣

    D. 在T1-T2時(shí)段,單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌種群數(shù)量增多

    【答案】A

    【解析】據(jù)圖可知曲線AB段沒有酒精產(chǎn)生,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A項(xiàng)錯誤;由于葡萄糖大量消耗,營養(yǎng)物質(zhì)不足C點(diǎn)開始,酵母菌種群數(shù)量下降,B項(xiàng)正確;培養(yǎng)過程中酵母菌多集中于試管底部取樣時(shí)未搖勻,且從底部取樣會導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量偏高,C項(xiàng)正確;在T1-T2時(shí)段,有酒精迅速產(chǎn)生,說明酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,由于無氧呼吸有機(jī)物分解不徹底,導(dǎo)致單位時(shí)間內(nèi)酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加,D項(xiàng)正確。

    型】單選題
    結(jié)束】
    25

    【題目】下列有關(guān)NaCl在生物技術(shù)實(shí)踐中的應(yīng)用,正確的是( )

    A. 在配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時(shí),需加入瓊脂,不需要添加NaCl

    B. 蛋白質(zhì)在NaCl溶液中析出時(shí),其結(jié)構(gòu)未發(fā)生改變

    C. 在腐乳制作過程中,裝瓶時(shí)需逐層等量加入NaCl,以防雜菌污染

    D. 將哺乳動物的成熟紅細(xì)胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中,用以制備純凈的細(xì)胞膜

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】某科研小組欲研究改良小麥品種A、B光合作用的強(qiáng)弱,將長勢相同、數(shù)目相等的A、B小麥分別放置于兩個(gè)大小相同的密閉透明容器內(nèi),給予適宜的光照,并在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。如圖為兩容器中CO2含量變化,請回答下列問題:

    (1)據(jù)圖分析,A、B兩品種小麥中固定CO2能力較強(qiáng)的是_______。

    (2)若突然撤去光照,葉肉細(xì)胞中C3/C5比值將_______________________,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_____________階段。

    (3)結(jié)合本研究結(jié)果,在實(shí)際生產(chǎn)中大田種植A、B兩種小麥時(shí),種植密度能更大的是_______(填“A”或“B”),其原因是___________________________________________。

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】科學(xué)家進(jìn)行植物激素對豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn),結(jié)果見下圖。下列分析錯誤的是(  )

    A. 頂芽分泌的生長素對側(cè)芽的生長有抑制作用

    B. 赤霉素能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用

    C. 細(xì)胞分裂素能解除頂芽對側(cè)芽生長的抑制作用

    D. 側(cè)芽生長速度不同是因?yàn)閭?cè)芽內(nèi)植物激素濃度或比例的改變

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    【題目】下圖是人體內(nèi)雄性激素的分級調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是(

    A. 運(yùn)動員大量服用雄性激素,可能導(dǎo)致器官甲萎縮

    B. 器官乙是下丘腦,激素c為促性腺激素釋放激素

    C. 摘除器官丙,可導(dǎo)致激素a含量減少,激素b含量增加

    D. 激素a和激素b對器官丙的作用表現(xiàn)為拮抗作用

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    同步練習(xí)冊答案