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    【題目】
    A. 每種蛋白質(zhì)都含有C、O、H、N四種元素
    B. 不同生物體內(nèi)蛋白質(zhì)種類是相似的
    C. 每種蛋白質(zhì)都含有一條或幾條肽鏈
    D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的差異是導(dǎo)致其功能多樣性的重要原因之一
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】B
    【解析】試題分析：A、蛋白質(zhì)的組成元素都有C、H、O、N，有的含有S，A正確；
    B、不同生物體內(nèi)的蛋白種類不同，B錯誤；
    C、有的蛋白質(zhì)是由一條多肽鏈組成，有的是多條多肽鏈組成，C正確；
    D、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因之一是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)多種多樣，所以具有多種多樣的功能，D正確．
    故選：B．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在治療人類某些疾病時，人的體細胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細胞經(jīng)誘導(dǎo)分化，形成相應(yīng)的組織器官后，可用于組織器官的移植，操作流程如圖所示。請回答下列問題：
    （1）胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至囊胚期的 或胎兒的  中分離得到的一類細胞。
    （2）進行圖中過程①時，需將體內(nèi)取出的卵母細胞在體外培養(yǎng)至  期，該期卵母細胞核的位置靠近第一極體，可用微型吸管將之與細胞核一并吸出。由于能保持正常的二倍體核型，供體細胞一般都選用 的細胞。
    （3）過程②要向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣和二氧化碳，二氧化碳的作用是  ，為防止雜菌污染，動物細胞培養(yǎng)液中要加入一定的  。
    （4）圖中過程③④表示從囊胚中取出細胞。將其培養(yǎng)在 細胞上能維持不分化的狀態(tài)，形成大量胚胎干細胞。圖中過程⑤在培養(yǎng)液中加入 ，就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化，用于患者的組織器官移植。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】獲取目的基因的常用方法之一是從基因文庫中獲取，關(guān)于基因文庫的下列說法中，正確的是（ ）
    A．某種生物的全部基因稱為該生物的基因文庫
    B．部分基因文庫就是cDNA文庫
    C．基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫
    D．將某種生物體內(nèi)的DNA全部提取出來即獲得了該生物的基因組文庫
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是
    A. 生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變
    B. 種群是生物分類和進化的基本單位
    C. 自然選擇決定生物變異和進化的方向
    D. 種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而增大
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】1982年，美國科學(xué)家將人的生長激素基因轉(zhuǎn)移到了小鼠體內(nèi)，得到了超級小鼠，此轉(zhuǎn)基因技術(shù)的受體細胞是（ ）
    A．去核卵細胞 B．受精卵細胞
    C．乳腺上皮細胞 D．任意體細胞
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】
    請回答問題：
    （1）牛胰核糖核酸酶分子中的氨基酸經(jīng)過______________反應(yīng)形成一條肽鏈，肽鍵數(shù)量為_______個。
    （2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)β-巰基乙醇可破壞該酶的二硫鍵，尿素可破壞該酶的氫鍵。若用β-巰基乙醇和尿素同時處理該酶，會使其失去活性。若去除β-巰基乙醇只保留尿素時，該酶活性僅恢復(fù)到1%左右，若去除尿素只保留β-巰基乙醇時，可以重新形成氫鍵，該酶活性能恢復(fù)到90%左右，說明在維持該酶空間結(jié)構(gòu)的因素中，氫鍵比二硫鍵的作用_______________。
    （3）由此分析，_____________決定了蛋白質(zhì)分子中氫鍵和二硫鍵的位置，使蛋白質(zhì)具有特定的空間結(jié)構(gòu)，進而決定其生物活性。
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中的遺傳因子（即基因）的行為和減數(shù)分裂過程中的染色體行為有著平行的關(guān)系。下列關(guān)于其依據(jù)的敘述，錯誤的是
    A. 都保持其獨立性和完整性 B. 在體細胞中都成對存在
    C. 不同對基因或染色體都自由組合進入配子 D. 配子中只有一個基因或一條染色體
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是
    A．脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
    B．蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
    C．核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
    D．糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)
    

			
    

			
    
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關(guān)于生物中微量元素的敘述中，錯誤的是（ ）
    A. 微量元素就是可有可無的元素
    B. 微量元素是指細胞中含量很少的元素
    C. 缺少微量元素生命活動要受到影響
    D. 微量元素也是生命和非生物界共有的
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案