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    點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (1)求動點(diǎn)Q的軌跡C;
    (2)直線l過點(diǎn)M(1,0)交曲線C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P滿足,,又=(x,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求x的取值范圍;
    (3)在(2)的條件下,△PEF能否成為以EF為底的等腰三角形?若能,求出此時直線l的方程;若不能,請說明理由.
    【答案】分析:(1)由于題設(shè)條件中知Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4,故可設(shè)出Q(x,y),利用距離之和等于建立方程,整理出動點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
    (2)先處理?xiàng)l件點(diǎn)P滿足,,又=(x,0),得出P是AB中點(diǎn),E是線段AB垂直平分線與X軸交點(diǎn),設(shè)出直線l的方程為y=k(x-1),代入軌跡C的方程得到:k2x2+(4-2k2)x+k2=0(-3<x≤0)(*)找出l與C有兩個不同交點(diǎn)的條件,解出引入的參數(shù)k的取值范圍,再由根與系數(shù)的關(guān)系解出AB中點(diǎn)P的坐標(biāo)(用k表示),得出直線EP的方程,再研究E點(diǎn)的橫坐標(biāo)求出x的取值范圍;
    (3)不妨先假設(shè)可以,則須有2xP=xE+xF,即:,解得:,這與(2)中的條件矛盾,即可說明這樣的直線不存在
    解答:解:(1)Q(x,y),則|QF|+x+3=4(x>-3),即:,化簡得:y2=-4x(-3<x≤0).
    所以,動點(diǎn)Q的軌跡為拋物線y2=-4x位于直線x=-3右側(cè)的部分.…(4分)
    (2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103172719913100408/SYS201311031727199131004018_DA/7.png">,所以,P為AB中點(diǎn);又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103172719913100408/SYS201311031727199131004018_DA/8.png">,且=(x,0),所以,點(diǎn)E為線段AB垂直平分線與x軸交點(diǎn).
    由題可知:直線l與x軸不垂直,所以可設(shè)直線l的方程為y=k(x-1),代入軌跡C的方程得到:k2x2+(4-2k2)x+k2=0(-3<x≤0)(*)
    設(shè)f(x)=k2x2+(4-2k2)x+k2,要使得l與C有兩個不同交點(diǎn),需且只需
    解之得:
    由(*)式得:,所以,AB中點(diǎn)P的坐標(biāo)為:,
    所以,直線EP的方程為
    令y=0得到點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為
    因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103172719913100408/SYS201311031727199131004018_DA/17.png">,所以,xE∈(,-3).…(10分)
    (3)不可能.…(11分)
    要使△PEF成為以EF為底的等腰三角形,需且只需2xP=xE+xF,即:,解得:
    另一方面,要使直線l滿足(2)的條件,需要,所以,不可能使△PEF成為以EF為底的等腰三角形.…(14分)
    點(diǎn)評:本題考查求軌跡方程,解題的關(guān)鍵是理解題意,由題設(shè)中所給的等量關(guān)系建立方程求出軌跡方程,本題第二小題的求解要注意位置關(guān)系與方程的轉(zhuǎn)化,由此得出兩曲線有兩個交點(diǎn)的條件,從而研究出點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍,本題中第三小題的求解用到了反證法的思想,先假設(shè)問題成立,由此出發(fā)推出矛盾,本題綜合性強(qiáng),轉(zhuǎn)化靈活,涉及到的知識方法較多,解題時要注意體會總結(jié)知識的用法技巧與轉(zhuǎn)化技巧,本題易因?yàn)椴恢趺崔D(zhuǎn)化而導(dǎo)致無法解題
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)已知點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (Ⅰ)求動點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
    (Ⅱ)直線L過點(diǎn)M(1,0)且交曲線C于
    A、B兩點(diǎn)(A、B不重合),點(diǎn)P滿足
    FP
    =
    1
    2
    (
    FA
    +
    FB
    )且
    EP
    AB
    =0
    ,其中點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x0,0),試求x0的取值范圍.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (1)求動點(diǎn)Q的軌跡C;
    (2)直線l過點(diǎn)M(1,0)交曲線C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P滿足
    FP
    =
    1
    2
    (
    FA
    +
    FB)
    ,
    EP
    AB
    =0
    ,又
    OE
    =(x0,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求x0的取值范圍;
    (3)在(2)的條件下,△PEF能否成為以EF為底的等腰三角形?若能,求出此時直線l的方程;若不能,請說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

    點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (1)求動點(diǎn)Q的軌跡C;
    (2)直線l過點(diǎn)M(1,0)交曲線C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P滿足
    FP
    =
    1
    2
    (
    FA
    +
    FB)
    ,
    EP
    AB
    =0
    ,又
    OE
    =(x0,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求x0的取值范圍;
    (3)在(2)的條件下,△PEF能否成為以EF為底的等腰三角形?若能,求出此時直線l的方程;若不能,請說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2004-2005學(xué)年北京市人大附中高三(上)月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

    點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (1)求動點(diǎn)Q的軌跡C;
    (2)直線l過點(diǎn)M(1,0)交曲線C于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P滿足,,又=(x,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求x的取值范圍;
    (3)在(2)的條件下,△PEF能否成為以EF為底的等腰三角形?若能,求出此時直線l的方程;若不能,請說明理由.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2006-2007學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

    已知點(diǎn)Q位于直線x=-3右側(cè),且到點(diǎn)F(-1,0)與到直線x=-3的距離之和等于4.
    (Ⅰ)求動點(diǎn)Q的軌跡C的方程;
    (Ⅱ)直線L過點(diǎn)M(1,0)且交曲線C于
    A、B兩點(diǎn)(A、B不重合),點(diǎn)P滿足,其中點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,0),試求x的取值范圍.

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    同步練習(xí)冊答案